顺着毛摸，他就听你的。脾气再大，城府再深，主观再强的人也吃不消这招。
2023-05-04 08:29:06
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- 1、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
- 2、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆
- 3、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
- 4、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 5、爱情那也就是在开始**，到了后来就变成了温暖。爱情的温暖，那就是在夜晚家中亮着的那盏灯，那就是感冒时递到手中的那粒药，就是伤心时靠过来的那个肩，爱情的火焰，不可能一直轰轰烈烈。
- 6、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 7、当你觉得某人很神秘时，才会被吸引；当你觉得某人浪漫时，才会爱上；然而这都转瞬即逝。只有当你觉得某人成为习惯时，生活才开始。
- 8、就算只是幻想，却足以抵挡来日方长的孤单，那又怎样？
- 9、最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。**最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
10、虽然偶尔，我会痛到全身麻目，但也毫不在乎了。
- 11、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 12、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 13、把我的思念洒在风里，就算在地球的另一面，也能让你听见，把思念挂在心里，为你守候一生。
- 14、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
- 15、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。孙双金
- 16、自古奇人伟士，不屈折于忧患，则不足以其学。方孝孺
- 17、人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。马云
- 18、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 19、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
20、没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
- 21、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 22、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
- 23、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 24、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
- 25、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
- 26、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。王永彬
- 27、虽然偶尔，我会痛到全身麻目，但也毫不在乎了。
- 28、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 29、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
30、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
- 31、真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。李吉林
- 32、第一次听到你对我说"我爱你"，我的世界一瞬间鲜花绽开。
- 33、如果时常这样静静地看着你，这就是我的幸运了。
- 34、如果时间能倒转，我希望回到童年，过着无忧无虑，开心自在的日子。
- 35、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 36、第一次听到你对我说"我爱你"，我的世界一瞬间鲜花绽开。
- 37、爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
- 38、我无言的望着你，就像贫血的星星，照不见你来时的脚印；此刻的心情，就像那枚硬币，一半是风暴一半是花朵；多想：用我的一生换取你的美丽。
- 39、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
40、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 41、老婆和老妈掉进了河里，我先救老妈，因为是老妈给了我生命，我找不到任何理由丢下她不管。老婆如果没救上来，我可以再给她陪葬，在墓里继续我们的爱情。
- 42、命运给予我们的不是失望之酒，而是机遇之杯。因此，让我们毫不畏惧、充满欢愉地把握命运。尼克松
- 43、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。吕凯特
- 44、没有准备向命运抗争，命运便会显示其威力。马基雅弗利
- 45、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 46、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
- 47、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 48、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
- 49、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。孔子
50、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 51、不曾做过一番事业的人，不足以成为一个良好的顾问。拿破仑尔
