把考试中易出错的地方、复习过程中积累的一些小技巧等列一份详细的清单，比如化学中NA的常见误区、酯化反应常忘记的水、电子式中的孤对电子、常见的仪器使用及气体制备等。
2023-03-20 10:17:17
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1、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 2、吃饭没人陪，逛街没人陪，生病发烧了也没人照顾。
- 3、——达尔文不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
- 4、－－贝弗里奇成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
- 5、--英国珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
- 6、可是与借助别人的力量前行相比，我认为更重要的，是如何真正地提升自身，成为一个内心强大，信心满满的人，一个不必去刻意依附他人，而是能让他人依附的人，即便是孤身一人，也犹如千军万马的人。
- 7、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约·贝勒斯
- 8、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
- 9、——福尔斯特【英】集腋成裘，聚沙成塔。
- 10、计日可待----指为期不远。
11、——歌德昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。
- 12、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。肖伯纳
- 13、立志难也，不在胜人，在自胜。韩非子
- 14、一切都会过去，只有真理永存。――俄罗斯谚语
- 15、——达尔文不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
- 16、时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
- 17、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功
- 18、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。培根
- 19、己亥杂诗(选一)★清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
- 20、可是与借助别人的力量前行相比，我认为更重要的，是如何真正地提升自身，成为一个内心强大，信心满满的人，一个不必去刻意依附他人，而是能让他人依附的人，即便是孤身一人，也犹如千军万马的人。
21、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯
- 22、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。
- 23、科学的探讨和研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是酬报。居里夫人
- 24、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功
- 25、流年似水，岁月蹉跎，不知不觉便遗忘了许多。
- 26、——裴多菲时间一长，人们就会发现，欢娱是灵魂的财产，为了欢娱受人爱恋，也并不比为了金钱受人爱恋更令人愉快。
- 27、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 28、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基
- 29、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。居里夫人
- 30、——朗费罗【美】不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
31、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约·贝勒斯
- 32、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
- 33、她笑了笑，说：你太小看我了。
- 34、[德]叔本华《人生的智慧》第28页。
- 35、”岁月如流：形容时光消逝如流水之快。
- 36、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰
- 37、恨不能让对方高举双手臣服。
- 38、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
- 39、——马克思时间是世界上一切成就的土壤。
- 40、只是，这一切，真的能被时间冲淡吗？幸福总是逃不过时间的扼杀，想要伸手去捉住什么，却是有气无力地挣扎着、痛恨着、无奈着。
41、时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。
- 42、听，一丝丝抽尽，缓慢却又急促，带着你，由青春步入衰老。
- 43、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。本田宗一郎
- 44、谎言与誓言的区别在于，一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。
- 45、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 46、只是，时间的记忆，在人潮车流中，一点一滴的分散，又一滴一点的聚合。
- 47、牵强的语句断送了昨天。
- 48、己亥杂诗(选一)★清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
- 49、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞
- 50、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。培根
51、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。达尔文
- 52、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。罗斯科·庞德
- 53、立志难也，不在胜人，在自胜。韩非子
