十年攻读耐寒苦,今宵踏上征天路。回眸从前之付出,泼墨卷袖书。恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。

  • 1、CABABBACDCBDBCC
  • 2、十二年寒窗苦读,一朝踏上高考路;心态是考试关键,认真认真来答卷;轻轻松松来应对,道道题你都答对;祝你考出好成绩!
  • 3、加油!不负韶华,未来可期,高考加油!
  • 4、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
  • 5、材料强调生活是一种进行时态,是没有预演的,人们在面对抉择时甚至是盲目的。我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过。考生不能就此悲观地理解材料,而要体现出面对此种状态的积极的选择和思考,唯此才能体现出考生积极向上的人生观。材料强调生活虽然是不自由的,但要对生活充满希望和信心,始终保持飞翔的姿态。材料一揭示了生活的本真状态,材料二是对材料一的深化,即生活不只有眼前的苟且,还要“飞翔”着去追寻“诗和远方”。

    回望沧桑百年,我们深记“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧”的忠告,我们坚守着“思想自由,兼容并包”的学术精神,我们满怀“十年饮冰,难凉热血”的真诚,我们像胡适先生说的那样,去“认真的做事,严肃的做人”,去“大胆的假设,小心的求证”;……我们去寻求五四精神,溯流而上,去破解它,去传承它:这种精神不是来自冲动,不是来自一腔孤勇,甚至不是来自任何“非常的事”。它源于青年内心深处的济世精神,“允公”“允能”的高尚情操——它更深刻、更持久、更能激励新时代的“我们”不懈地奋斗。
  • 6、回望沧桑百年,我们深记“天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧”的忠告,我们坚守着“思想自由,兼容并包”的学术精神,我们满怀“十年饮冰,难凉热血”的真诚,我们像胡适先生说的那样,去“认真的做事,严肃的做人”,去“大胆的假设,小心的求证”;……我们去寻求五四精神,溯流而上,去破解它,去传承它:这种精神不是来自冲动,不是来自一腔孤勇,甚至不是来自任何“非常的事”。它源于青年内心深处的济世精神,“允公”“允能”的高尚情操——它更深刻、更持久、更能激励新时代的“我们”不懈地奋斗。
  • 7、亲爱的,你要努力,你想要的,要你自己给自己。
  • 8、祝愿所有高考学子都能鱼跃龙门!一鸣惊人!旗开得胜!
  • 9、A.独孤信任职多地,皆有声绩。他出京任职,多次担任地方要职,主持军政事务,有很高的声望和功绩。
  • 10、祝愿所有的学子们:金榜题名!!!相信自己,你们是最棒的。
  • 11、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。
  • 12、鲲鹏九万里,直上云海巅。
  • 13、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——清林则徐古诗堂联。
  • 14、心思澄澈,安定有力,摒除诱惑,才可成就大事业。
  • 15、考查动词词义辨析。句意:因为那些从高窗户掉下来或从高速火车上跳下来,甚至撞到着火的汽车的人都是专业人士。A.set设置;B.catch抓住;C.watch观看;D.extinguish区别。根据句意可知,catchfire是固定搭配,意为“着火”,与题意相符,故选B。

  • 16、天助自助者,你要你就能。
  • 17、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。
  • 18、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
  • 19、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
  • 壮志凌云,大鹏展翅日,高朋满座,金榜题名时。
  • 20、壮志凌云,大鹏展翅日,高朋满座,金榜题名时。
  • 21、十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。
  • 22、付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名!
  • 23、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
  • 24、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
  • 25、这句诗句选自孟郊的《登科后》,整首诗表达的意思是从前经历过的困苦,学业上的艰难和失忆已经过去了。现在金榜题名一扫往日的郁结,在祖国的大好河山上奔腾,心中涌现出一股畅快的感受,真想就这样尽情的感受自然的美景。今日在道路上策马前行,感受到一切无比的顺畅和轻盈,不自觉的就把身边的美景都收入了心中。

  • 26、在签售会的时候,全场所有的人都为那个没能来会场的常同学加油,你妈妈真的很好,会为了她来我的会场。不知道为什么,全场一起喊高考加油的时候,我突然间很开心。因为,虽然我们不认识,但我们还是在很真诚地为你加油,你感受到了吗?
  • 27、学练并举,厚积薄发,谱写人生新篇。
  • 28、十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。
  • 29、所以,当地文明办如果不把工作止于发发文件,写写总结,至少遇到特殊个案时能走出户外,协同“黑衣男”一起上门服务,握手言和,并晓之以理,动之以情,帮吐痰男弥补缺失的礼仪知识,甚至解决他生活上的一些困难,相信“中国制造”的将不再是被网有定性的“渣男”,这称谓,毕竟搁在谁头上都会不好受。若是“正义”之上更有“温情”弥漫,于公于私都将是好事。(980字)
  • 30、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
  • 31、愿你们关关难过关关过前路漫漫金灿灿加油吧少年!
  • 32、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
  • 33、千葩百卉竟绽放,万千捷报雪花片。莘莘学子尽开颜,金榜题名状元郎。十年寒窗苦辛酸,梦想成真竟实现。同学共议报志愿,再游学海长才干。祝你深造再考验。
  • 海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
  • 34、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
  • 35、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

  • 36、愿你们关关难过关关过前路漫漫金灿灿加油吧少年!
  • 37、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
  • 38、高考金榜题名,中考成功晋级,人生总是有那么多的参考才。
  • 39、材料强调生活是一种进行时态,是没有预演的,人们在面对抉择时甚至是盲目的。我们既不能把它们与我们以前的生活相比,也无法使其完美之后再来度过。考生不能就此悲观地理解材料,而要体现出面对此种状态的积极的选择和思考,唯此才能体现出考生积极向上的人生观。材料强调生活虽然是不自由的,但要对生活充满希望和信心,始终保持飞翔的姿态。材料一揭示了生活的本真状态,材料二是对材料一的深化,即生活不只有眼前的苟且,还要“飞翔”着去追寻“诗和远方”。
  • 40、下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(B)
  • 41、我想念那段似水的年华。不过说实话,我从来没经历过。不过我听过,看过,读过。我听过马三立老先生的相声《吃饺子》《逗你玩》,我听过刘兰芳的评书,这是那个时代不多的娱乐。我看过贾樟柯的《站台》,看着那里面人的穿着虽然破破烂烂,却抱着录音机,为一首成吉思汗舞曲摇头晃脑跳上好久。我读过王小波,在那个时代里,他想变成天空中半明半暗的云,在那个自由浪漫的时代。
  • 42、高考到,眼直跳,心情紧张上下跳;一路走,一路想,脑海徘徊是试题;街边景,喧闹声,独自沉寂幻想中;迈开步,大声喊,紧张疲劳渐渐跑。
  • 43、旗开得胜,心想事成。扬帆起远航,不负青春梦。鲤鱼跃龙门,梦想成真时。眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。人生就是一考场,准备充分成绩好。拼搏努力全做到,结果怎样无愧心。人生之路,千万条,未必就是读书高。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要你朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,你就一定会成功!
  • 44、(1)内容任务容易完成,写出任务即可,主要写中国疫情防控的经验和成果。
  • 45、暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”

  • 46、中国太难改变了,即使搬动一张桌子,改装一个火炉,几乎也要流血。(鲁迅)
  • 47、借着希望和勇气,在人生路上努力向前走,即使不知道通向何方,还是一步一步前行,再难过的时刻,也不放弃。
  • 坚持数年,苦读多年,只为今朝,保平常心,扬起笑脸,迎接挑战,决战高考,改变命运,创造佳绩,夺取胜利!祝你高考成功!
  • 48、坚持数年,苦读多年,只为今朝,保平常心,扬起笑脸,迎接挑战,决战高考,改变命运,创造佳绩,夺取胜利!祝你高考成功!
  • 49、仔细审题,答题规范,书写工整。
  • 50、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
  • 51、CABABBACDCBDBCC
  • 52、宁可血流成河,也不落榜一个。
  • 53、⑤“挂起西窗浪接天”这样的西窗,不独坡翁喜欢。我们谁都喜欢。然而西窗的风趣,正不止此,压山的红日徘徊于西窗之际,照出书房里一种透明的宁静。苍蝇的搓脚,微尘的轻游,都带些倦意了。人在一日的劳动后,带着微疲放下工作,舒适地坐下来吃一杯热茶,开窗西望,太阳已隐到山后了。田间小径上疏落地走着荷锄归来的农夫,隐约听到母牛哞哞地在唤着小犊同归。山色此时已由微红而深紫,而黝蓝。苍然暮色也渐渐笼上山脚的树林。西天上独有一缕镶着黄边的白云冉冉而行。
  • 54、要相信,你的付出都将变成未来的礼物,虽然道路充满艰辛,但必将成为一生最难忘的时光,将来的你,一定会为拼搏的自己点赞,为梦想点赞。
  • 55、英雄情结,意在引导学生正确理解英雄内涵,正确地看待、评判英雄,追寻、学习英雄伟大的精神品格,培养高中生的英勇气概,并更理性地思考、审视自身。

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