尊师则不论其贵贱贫富矣。
2023-03-18 12:34:35
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- 1、科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕**过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。斯大林
2、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 3、一切出色的东西都是朴素的，它们令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。高尔基
- 4、真理好比水果，只有熟透时才能采摘。伏尔泰
- 5、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
- 6、君看磊落士，不肯易其身。杜甫
- 7、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 8、真理的光辉时常受到遮掩，但它决不熄灭。李维
- 9、真理照亮真理。卢克莱修
- 10、真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。泰戈尔
- 11、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
12、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
- 13、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。伽利略
- 14、处处热心的人生，是事事满意的人生。帕克
- 15、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 16、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。萧伯纳
- 17、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。郭沫若
- 18、好说己长便是短，自知己短便是长。申居郧
- 19、看出谬误比发现真理要容易得多；因为谬误是在明处，也是可以克服的；而真理则藏在深处，并且不是任何人都能发现它。歌德
- 20、真理诚然是一个崇高的字眼，然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康，则其心潮必将为之激荡不已。黑格尔
- 21、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
22、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。伽利略
- 23、有耐心的人，能得到他所期看的。富兰克林
- 24、真理尽管苦涩，然而鲜明。普托里尼
- 25、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
- 26、热血沸腾时，谁还能保持明智呢？爱·扬格
- 27、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！爱因斯坦
- 28、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 29、与其可爱地失败，不如可恨地成功。曹盛蒂
- 30、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。朱敬本
- 31、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
32、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
- 33、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 34、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。刘少奇
- 35、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 36、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
- 37、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。泰戈尔
- 38、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 39、真理照亮真理。卢克莱修
- 40、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。王若飞
- 41、即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂好些。雨果
42、成功自是人权贵，创业终由道力强。梁启超
- 43、我们今日所唾弃的谬误，很久以胶却是真理。惠蒂尔
- 44、真理才是生命之光，斗争才是和平之母。郭小川
- 45、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。邓**
- 46、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 47、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 48、真理是我们所拥有的东西中，最有价值的东西。让我们节约吧。马克·吐温
- 49、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 50、只有自由的灵魂才能永葆青春。让保里克特
- 51、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
52、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
- 53、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
- 54、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 55、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔
- 56、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 57、尊重人不应该胜于尊重真理。柏拉图
