发现每一个新的群体在形式上都是数学的，正因咱们不可能有其他的指导。达尔文
2023-05-16 14:06:14
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- 1、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。契诃夫
- 2、甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。贝克
- 3、敢于浪费自己生命当中一小时的人，尚未发现生命的价值。达尔文
- 4、学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。陈独秀
- 5、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。美国
- 6、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦
- 7、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。托尔斯泰
- 8、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。托尔斯泰
- 9、问渠那得清如许？为有源头活水来。朱熹
10、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。萧伯纳
- 11、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦
- 12、读书对于智慧也像体操对于身体一样。爱迪生
- 13、问渠那得清如许？为有源头活水来。朱熹
- 14、用功不求太猛，但求有恒。曾国藩
- 15、如果你想要快乐，设定一个目标，这个目标要能指挥你的思想，释放你的能量，激发你的希望。安德鲁·卡耐基
- 16、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。查士德斐尔爵士
- 17、书犹药也，善读之可以医愚。刘向
- 18、感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。契诃夫
- 19、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚
20、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。朗费罗
- 21、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
- 22、人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
- 23、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做；只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不！温斯顿·邱吉尔
- 24、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 25、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。弗烈德利克·罗伯森
- 26、贪者因书而富，富者因书而贵。王安石
- 27、宿命论是那些缺乏的弱者的借口。拉罗什福科
- 28、读书对于智慧也像体操对于身体一样。爱迪生
- 29、困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。谚语
30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
- 31、如果你想要快乐，设定一个目标，这个目标要能指挥你的思想，释放你的能量，激发你的希望。安德鲁·卡耐基
- 32、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠
- 33、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础茨威格
- 34、使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性。朱·查·黑尔
- 35、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。苏联
- 36、灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为，俗语说得好，无所不在等于无所在。蒙田
- 37、与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。富兰克林
- 38、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
- 39、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。保罗
40、士欲宣其义，必先读其书。王符
- 41、对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。英国
- 42、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。培根
- 43、事业常成于坚忍，毁于急躁。萨迪
- 44、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。沃维纳格
- 45、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根
- 46、起先他们忽略你，然后他们嘲笑你，反对你，最终，是你获得了胜利。甘地
- 47、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
- 48、无目标的努力，有如在黑暗中远征。英国
- 49、农业生产是我们经济建设工作的第一位。毛泽东
50、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。茨威格
- 51、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。朱熹
- 52、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。朗费罗
- 53、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明
- 54、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
- 55、书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。科尔查克
- 56、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。亚里士多德
- 57、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
- 58、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。亚里士多德
