寻能使自己值得献出生命的某个东西。武者小路实笃

  • 1、没有爱情的人生是什么?是没有黎明的长夜!彭斯
  • 2、风格赋予思想以价值,并使思想得以传播。阿米尔
  • 3、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。
  • 4、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
  • 5、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

    用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 6、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 7、道德是永存的,而财富每天在更换主人。
  • 8、可是人生那么苦,我只是想要一点儿好风景。笛安
  • 9、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。胡**
  • 10、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 11、真理是时间的好孩子,不是权威的孙子。布莱希特
  • 12、幽雅之于体态,犹如判断力之于智慧。拉罗什富科
  • 13、河水泉源千年在,青春一去不复返。维吾尔族谚语
  • 14、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
  • 15、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

  • 16、首先和最后要求于天才的事,就是热爱真理。歌德
  • 17、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
  • 18、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。
  • 拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。法拉第
  • 19、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。法拉第
  • 20、只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。舒勒
  • 21、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。
  • 22、对搞科学的人来说。勤奋就是成功之母。茅以升
  • 23、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。
  • 24、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。
  • 25、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。程颐

  • 26、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。魏征
  • 27、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
  • 28、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  • 29、发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。
  • 30、金以刚折,水以柔全,山以高陊,谷以卑安。葛洪
  • 31、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
  • 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。
  • 32、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。
  • 33、将所学回报社会才是真正成功。
  • 34、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
  • 35、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。

  • 36、人生是否有价值,关键要看活着人还是自己。佚名
  • 37、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。
  • 38、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。
  • 39、如果没有情感的沟通,智慧的交流是无法达成的。
  • 40、人生实如钟摆,在痛苦与倦怠之间摆动。叔本华
  • 41、友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。罗伯特·林德
  • 42、每件东西都会穿破用烂,最后被人丢开的。狄更斯
  • 43、忠诚因为努力的狂妄而变得毫无价值。莎士比亚
  • 44、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
  • 当你心存感恩,恐惧消失而丰裕出现。安东尼罗宾

    45、当你心存感恩,恐惧消失而丰裕出现。安东尼罗宾

  • 46、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
  • 47、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。拉·封丹
  • 48、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
  • 49、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 50、律师是法律最理想最无可指责的解释者。玉外纳
  • 51、对你有帮助的东西,并不都是唾手可得的。弗格森
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