每一个人都是他过去的产物。美罗斯托
2023-04-23 02:31:47
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- 1、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
- 2、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。萨迪
- 3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 4、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若
- 5、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。达尔文
- 6、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。高尔基
- 7、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。米南德
- 8、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
9、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 10、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
- 11、人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联接起来。海涅
- 12、要知道，正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊、索然无味。休谟
- 13、学问难穷，帮亲师取友。汤斌
- 14、咬紧牙关学习，不怕敌人讥笑我们，笑我们无知，笑我们落后。斯大林
- 15、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦
- 16、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 17、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美
- 18、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚
19、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
- 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。王守仁
- 21、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
- 22、有天才的人的心灵更为浩瀚，对万物的存在全有感受，对自然界里的一切都有兴趣；他不接受一个观念，除非它唤起一种情感；一切激动他，一切在他这里保存下来。菲尔丁
- 23、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 24、ldquo;天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。李卜克内西
- 25、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
- 26、人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联接起来。海涅
- 27、我们不仅要有**上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
- 28、教育贵在一个“及字，重在一个“小字，即使天天从小事抓起。
29、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
- 30、要每天每日去开拓生活和自由，然后才能作自由与生活的享受。歌德
- 31、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。王守仁
- 32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
- 33、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼
- 34、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡
- 35、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚
- 36、教育的秘诀是尊重学生。
- 37、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。勒南
- 38、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。加菲劳
39、如果我一天不练习钢琴，我就不知道自己弹的是什么了；如果我两天不练习，我就演奏得象个初学的人一样；如果我三天不练习，那就得向我的学生学习了。鲁宾斯基
- 40、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。朱熹
- 41、天才就是这样，终身劳动，便成天才。门捷列夫
- 42、只有奋斗可以给我们出路，而且只有奋斗可以给我们快乐。恽代英
- 43、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。
- 44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 45、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 46、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛地竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基
- 47、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
- 48、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚
49、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。约瑟夫·鲁
- 50、职业道德是做人之本，为师之本。
- 51、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。萨迪
- 52、不向前不知道路远，不学习不明白真理。谚语
- 53、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。恰普曼
- 54、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！高尔基
- 55、我们的生活都不容易，但是那有什么关系？我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。居里夫人
- 56、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
- 57、太阳下最光辉的职业是教师。
