远处,玉米也挺着笔直的腰杆,似乎在守卫着这美丽的田野。

  • 1、本号为学术研究和传播,不涉及商业。
  • 2、4、________爱_________。
  • 3、”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。

  • 4、2、午饭后,若若_____喝水。
  • 5、7、我们的学校多么漂亮呀()
  • 他告诉她一直为那件事后悔,在新加坡的3年,他都在后悔。
  • 6、他告诉她一直为那件事后悔,在新加坡的3年,他都在后悔。
  • 7、意思是小河非常美丽,运用比喻的修辞手法,把小河比作长长的锦缎,写出了小河的波光粼粼。
  • 8、形容各种花朵娇艳美丽。
  • 9、那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿,黄草山,自然是美好的了,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。
  • 10、日照春暖草萌新,早春二月暖我心。
  • 11、站在山头远远看去,村边那条清澈的小河像一条弯曲的丝带。
  • 12、——欧阳修《青玉案·一年春事都来几》持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。
  • 13、盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。

  • 14、5、我们的祖国多么伟大()
  • 15、越___越___越___越___越___越___
  • 16、——窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》朝来新火起新烟,湖色春光净客船。
  • 17、一阵风儿吹过,花丛像云儿飘动,花枝在风中舞蹈,花枝上盛开一个个金色的花朵,像一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。
  • 18、()我照着妈妈的话去做,果然风筝慢慢地飞起来了,而且越飞越高。
  • 了解比喻的特点不要随便写要遵守把什么比作什么的比喻原理。
  • 19、了解比喻的特点不要随便写要遵守把什么比作什么的比喻原理。
  • 20、我把雨洒在山上的田地里。
  • 21、①阳光比金子更宝贵。②我到河里捉鱼给你吃。③荷叶是我的停机坪。④吃水不忘挖井人⑤公园里,五颜六色的花儿开了。⑥园子里的大树真高啊!⑦你还是请别人帮忙吧!⑧一个木瓜从高高的树上掉到湖里。
  • 22、3、小鸟的病好了()高兴极了()
  • 23、⑤大象大大的耳朵。()

  • 24、上学早上和我一起好朋友
  • 25、A.《赠汪伦》B.《春晓》C.《寻隐者不遇》
  • 26、硕果累累的秋天里,阳光显得那么渺小。
  • 27、例子:雨越下越大。天越来越黑。3、玻璃越擦越亮。
  • 28、站在山头远远看去,村边那条清澈的小河像一条弯曲的丝带。
  • 29、③下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是()
  • 30、画眉怎么没到,我们的鸟朋友们异口同声地说:“他还在睡懒觉。
  • 31、√√√××
  • 比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。突出事物的特点
  • 32、比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。突出事物的特点
  • 33、请在是比喻句后面的括号里打上“√”,不是的打“×”。

  • 34、我一定_____________
  • 35、春天,亲爱的,我有一颗晶莹的露珠,送给你,它就悬在我炽热的瞳孔,溶入了我写给你的情书。
  • 36、判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。
  • 37、√√√××
  • 38、同学们正____________呢!
  • 39、连词成句,并加上标点。
  • 40、春姑娘来了,她脱下雪白的棉袄,换上了一身绿色的新装,霎时,森林里的景色变得美丽极了。
  • 41、春节前夕,桃花就开得十分灿烂了,一大片红艳艳的,像一个红色的海洋。
  • 42、长按上图关注(小学一年级家长)
  • 43、A.兔子B.公鸡C.鸭子

  • 44、《一分钟》这篇课文告诉我们。
  • 蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。
  • 45、蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。
  • 46、4、我家门口有一棵小树()
  • 47、树上的柿子像小红灯笼似的,美极了。
  • 48、试题答案:一条长长的锦缎黑色的幕布中挂着一个圆盘唱着优美的歌曲一只正在飞翔的鸟儿;一只正在玩耍的小狗;跳来了一只正在吃着松果的小松鼠(答案不唯一)
  • 49、(王维《山居秋瞑》)小时不识月,呼作白玉盘。
  • 50、的太阳从刚刚火红升起东方
  • 51、他就是你的朋友吧?他就是你的哥哥吧?
  • 52、一年级语文下册必背内容(课文、古诗、日积月累)
  • 53、——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》过春社了,度帘幕中间,去年尘冷。

  • 54、春天来了,沉寂了一个冬天的森林,渐渐地苏醒了。
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