人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
2023-03-22 02:34:42
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- 1、修行就是修正自己错误的观念。
2、拥有宽容将一生收获笑容。
- 3、教育无小事，教师无小节。
- 4、人生的追求，情感的冲撞，进取的热情，可以隐匿却不可以贫乏，可以恬然却不可以清淡。
- 5、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。
- 6、爱声如爱己出，育人为己任。
- 7、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
- 8、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我。
- 9、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
- 10、教师不是一个职业，而是 义冢生命存在的方式。
- 11、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
12、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
- 13、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
- 14、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
- 15、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
- 16、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
- 17、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
- 18、人分千里外，兴在一杯中。
- 19、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
- 20、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
- 21、愿将山色供生佛，修到梅花伴醉翁。
22、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
- 23、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
- 24、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
- 25、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！
- 26、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。
- 27、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
- 28、在平凡中追求精彩。
- 29、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我。
- 30、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
- 31、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
32、与孩子交心，就是与未来对话
- 33、视教如名，爱生如子。
- 34、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
- 35、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
- 36、叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
- 37、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
- 38、与孩子一起撰写自己发展的历史。
- 39、以身示范，以德育人。
- 40、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
- 41、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
42、努力学习不一定成功，但不努力必定失败。
- 43、命运给予我们的不是失望之酒，而是机遇之杯。因此，让我们毫不畏惧、充满欢愉地把握命运。
- 44、教师不是一个职业，而是 义冢生命存在的方式。
- 45、有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。
- 46、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
- 47、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
- 48、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
- 49、一饭之恩，当永世不忘。
- 50、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
- 51、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
52、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
- 53、你随时要认命，因为你是人。
- 54、一饭之恩，当永世不忘。
- 55、走进学生心灵，多为学生喝彩。
