因为我们要生活,所以我们有梦想;学做生活的主人,然后才能做梦想的主人。

  • 1、低郁,和婉,那一首首心曲的低调弹拨,或沉沦,或飞扬,盈盈软语附耳,即便有痛,也是一种与你拥心的暖。
  • 2、《世说新语》注:“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山。”我们也知道:再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。圣手仁心的白衣天使焚膏继晷、救死扶伤;终日辛劳的清洁员为我们清扫出整洁的街道;三尺讲台上,十里深巷中,正是教师队伍的身影;不畏艰险的军人战士十年如一日地坚守共同的祖国,护卫人民……平凡微观的世界里,不乏伟大之辈。
  • 3、年华匆匆流逝,却不知这一季的花开朵朵是睡的期盼?岁月不语,几何能与你再相遇?无关岁月,时光就此搁浅,思念,或深或浅总在心上。
  • 4、沉醉其中,但愿千年不醒。
  • 5、不要轻易把梦想寄托在某个人身上,也不要太在乎身旁的耳语,因为未来是你自己的,只有你自己能给自己最大的安全感。
  • 这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。
  • 6、这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。
  • 7、这本书,没有你看起来的那么可爱。
  • 8、——安意如《人生若只如初见》我是没有出过门的,没有动身之前不容易动,走出了之后却就不知道如何流落才好。
  • 9、脱去你的外衣,你是那样白嫩,发着淡淡的幽香,舔一舔再咬上一口,我心飞上九霄云外,啊,粽子,我的至爱。

  • 10、考察写作任务完成的效果,就要考察这几个要素:写作者身份意识强不强?写作对象的个性特点把握得好不好?主题内容是否跟中国家族文化相关?有没有达到让“顾念祖”提高对中国家族文化的理解的目标?
  • 11、于是也想起了不久前刚开始的,那场没有硝烟的战争——中美贸易战!记得曾有人说,美国如果真要打击中国,不用长枪大炮,一个小小的芯片就能搞定。一百年前的坚船利炮,一百年后的核心技术,此刻正值青春的我们,又该做何想?是“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”的浑浑噩噩得过且过?是做一个精致的利己主义者追求权位与高薪?是事不关己高高挂起?是我还小?
  • 12、说不定什么时候,灾祸就降临在自己身上。
  • 13、阅读下面的材料,根据要求写作。
  • 14、大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。
  • 15、让人有种身处梦境之中的错觉。
  • 16、而茶馆的名字,叫云水禅心,或是茶缘过客。
  • 17、看今朝,我们要从革命和社会主义先进文化中汲取精神营养,获得前进力量,我们更要少年可为,必将青春有为。
  • 18、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
  • 培根那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。

    19、培根那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。

  • 20、以感恩之心,感激拥有的一切。
  • 21、灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。
  • 22、——张祜《正月十五夜灯》残月出门时,美人和泪辞。
  • 23、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
  • 24、莫怕秋无伴愁物,水莲花尽木莲开卿寻幸福去,我仍在原地,霜雪飘落时,人已分两地,如今徒追忆,难把君影觅,寒风刺骨痛,心碎谁来系。
  • 25、不要轻易把梦想寄托在某个人身上,也不要太在乎身旁的耳语,因为未来是你自己的,只有你自己能给自己最大的安全感。
  • 26、旁边还有一群小孩子围着他舍不得走开呢。
  • 27、《高校科研申报指南》——卫成鑫、邱梓晴、陈毓娴、黄若男科研小组
  • 28、不要让那些真正对你好的人,渐渐从你的生活中远去,甚至消失,无论爱情、友情还是亲情,都需要用心经营。
  • 29、是快乐太单纯,所以容易破碎。

  • 30、大地的表面是柔软的,人走过之后会留下足迹,同样的是,心灵的行程也留下了足迹。
  • 31、在徐老师的批评下,两人非但不认识自己的错误,反而抱着破罐子破摔的态度,做一天和尚撞一天钟,在校内不努力学习,在校外也以社会哥自居,积极组织打群架,结果闹到警察局写检讨。
  • 失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。
  • 32、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。
  • 33、——张祜《正月十五夜灯》残月出门时,美人和泪辞。
  • 34、要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
  • 35、校园里的树时而随风摇摆。
  • 36、以感恩之心,感激拥有的一切。
  • 37、然而,空有热爱不够,真正将劳动用于实践才是硬道理。因此我在此衷心倡议:“热爱劳动,从我做起”。希望大家投入劳动的热潮。多帮助课室打扫卫生吧!劳动不分大小而重在实践行动。多投入到学农等社会实践中去吧!劳动需切身参与更需锤炼精神。多给挥洒汗水的普通劳动者尊敬吧!劳动者需被敬佩更需被效仿。当劳动之风吹遍校园的每一个角落,崇尚劳动、参与劳动、热爱劳动成为每个人心中的准则,我们这代青年定能以扫一屋之小行,实现扫天下之大志,绘制新时代的蓝图!
  • 38、转换了季节;天渐暖,火红了岁月;水长流,带走了烦忧;阳光照,心情更美妙;花团簇,好运不胜数。
  • 39、我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。

  • 40、白天时蓝蓝的天,像泼上了蓝颜料,可晚上的天是那样浪漫,迷人。
  • 41、当然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡莲,在秋风中静静地开放,秋风吹过,好象在向游客们点头微笑和致意。
  • 42、懂得关怀别人,是成长的真正开始。
  • 43、大家好!很荣幸今天可以站在这里为大家做演讲。想必大家都听过“劳动人民最光荣”这首歌,它激荡澎湃地唱出了我们内心的声音,劳动最光荣。在此,我向大家发出倡议:热爱劳动,从我做起!
  • 44、材料导语:在全面建设社会主义现代化强国的进程中,每一个人都要通过劳动创造自己的人生价值。
  • 我死后全师门为我追悔莫及
  • 45、我死后全师门为我追悔莫及
  • 46、我喜欢你,是一种表白。
  • 47、首先是演讲稿的文体要求把握得好。文章符合演讲稿外在的格式要求,有标题,有称谓,有问候语,有开场白,有结束语,每一部分的转折表达得很清晰。内容上,文章的针对性强,是同学个体对群体之间的演讲;文章读者对象感强,注重跟现场同学的交流;文章表达充满感情,鼓动性强,催人奋发。
  • 48、内容简介:如果你在阅读这本书的时候,能发出“我也是这么想的”或者“原来还有人会这么想”的慨叹,于我而言,就是我写作的成功。我希望,我们能分享我们看待这个世界的视角给你们每一位正在看这本书的人。我们和你也许不太熟,但我们还是希望你能过知道你正在读的不仅是一本书,还是我们内心的秘密太空舱,欢迎你来参观。——王梦川关千桥
  • 49、引导语的作用是对上述材料的总结,还有就是对写作方向的引导。归结起来就是反映两组关系:

  • 50、而茶馆的名字,叫云水禅心,或是茶缘过客。
  • 51、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。
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