世间哪有什么爱情,纯粹是生殖冲动。

    1、当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。拉布吕耶尔

  • 2、ldquo;不可能这个字,只在愚人的字典中找得到。拿破仑
  • 3、对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。英国
  • 4、孩子灵魂的丰富创造,补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏,老年如荆棘王冠。希伯莱
  • 5、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
  • ldquo;不可能这个字,只在愚人的字典中找得到。拿破仑
  • 6、ldquo;不可能这个字,只在愚人的字典中找得到。拿破仑
  • 7、崇高的目标造就崇高的品格,伟大的志向造就伟大的心灵。泰龙·爱德华兹
  • 8、也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。提奥多·罗斯福
  • 9、生命是一支箭因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!范戴克
  • 10、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
  • 11、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

  • 12、懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔
  • 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 14、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫
  • 15、生命是一支箭因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓,然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!范戴克
  • 16、青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有**的力量。莎士比亚
  • 17、青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。圣堤布福
  • 18、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。欧洲
  • 19、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。吴运铎
  • 我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。朗费罗
  • 20、我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。朗费罗
  • 21、语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。朱敬本

  • 22、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 23、ldquo;不可能这个字,只在愚人的字典中找得到。拿破仑
  • 24、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦
  • 25、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
  • 26、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 27、行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。本杰明·狄斯拉理
  • 28、我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。歌德
  • 29、少年从不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们来说是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。乔治·桑
  • 30、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
  • 31、老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。叔本华

  • 32、我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。歌德
  • 33、青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。莎士比亚
  • 相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。威廉·里昂·菲尔坡
  • 34、相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误。最快乐的人是想着最有趣味的思想的人,因而我们是愈老愈快乐。威廉·里昂·菲尔坡
  • 35、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
  • 36、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。张载
  • 37、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
  • 38、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。兰多
  • 39、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
  • 40、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。保罗
  • 41、人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。袁玉冰

  • 42、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。培根
  • 43、假如青春是一种缺陷的话,那也是我们很快就会失去的缺陷。拉·洛威尔
  • 44、先相信自己,然后别人才会相信你。罗曼·罗兰
  • 45、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
  • 46、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 47、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。查尔斯·C·诺布尔
  • 教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。王永彬
  • 48、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。王永彬
  • 49、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
  • 50、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦
  • 51、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔

  • 52、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
  • 53、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生
  • 54、青春活力,可以说是把我们整个身心都舒展开了,同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。卢梭
  • 55、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!温斯顿·邱吉尔
  • 56、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。华特·贝基霍
  • 57、春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。西塞罗
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