年轻，总应该冲动一点，但是你在冲动的时候，也要把最后的底线和可能会发生的尴尬考虑在里边。
2023-03-02 07:39:38
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- 1、有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。莎士比亚
- 2、保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。保罗
- 3、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
- 4、冬天已经到来，春天还会远吗？雪莱
- 5、真金不怕火炼，患难考验友谊。爱默生
- 6、恶人相远离，善者近相知。王梵志
- 7、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。伊索
8、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 9、人之间的友谊，并非由于说不尽的好处，倒是说不出的要好。钱钟书
- 10、数学的本质在於它的自由。康扥尔
- 11、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
- 12、一只燕子捎不来春天，一个晴日带。白居易
- 13、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
- 14、真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。李吉林
- 15、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
- 16、谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友！谚语
- 17、有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。罗曼·罗兰
18、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
- 19、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。华罗庚
- 20、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。大仲马
- 21、春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。海涅
- 22、最牢固的友谊是共患难中结成的，正如生铁只有在烈火中才能锤炼成钢一样。科尔顿
- 23、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 24、春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生。司徒特
- 25、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培
- 26、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。海德
- 27、红柳，尽管沙漠如此荒凉，却是你亲爱的家乡；为了给春天寻了个落脚点，你艰难地跋涉在起伏的沙樑上。佚名
28、势力之交，古人羞之。刘义庆
- 29、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。谚语
- 30、单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。巴尔扎克
- 31、天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。蒲松龄
- 32、真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。李吉林
- 33、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱！别林斯基
- 34、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 35、浅近轻浮莫与交。贯林
- 36、人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。佚名
- 37、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
38、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。培根
- 39、年轻时，我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
- 40、在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。罗曼·罗兰
- 41、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
- 42、势力之交，古人羞之。刘义庆
- 43、在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。莫罗阿
- 44、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。拉罗什富科
- 45、匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。荀况
- 46、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 47、保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。保罗
48、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。孟子
- 49、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。海德
- 50、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 51、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
- 52、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 53、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 54、交友投分，切磨箴视。周兴嗣
- 55、势力之交，古人羞之。刘义庆
- 56、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
- 57、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
