个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。艾青
2023-04-24 04:55:05
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- 1、灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。——爱因斯坦
- 2、懒惰在某种意义上，为技术进步暗示了方向。
- 3、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语
- 4、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高
- 5、我好久没有以小步紧跑去迎接一个人的那种快乐了。——木心《琼美卡随想录》
- 6、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁
- 7、要管理好自己的事，否则就在被它们牵着跑。富兰克林
8、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
- 9、拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。
- 10、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
- 11、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
- 12、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的.人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
- 13、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
- 14、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 15、对产品质量来说，不是100分就是0分。松下幸之助
- 16、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
- 17、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。--加里宁
18、雄心志四海，万里望风尘
- 19、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
- 20、有些事情不说并不等于不知道，别总拿别人当傻子！
- 21、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》
- 22、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——周恩来
- 23、吾志所向，一往无前，愈挫愈者，再接再励。孙中山
- 24、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛
- 25、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
- 26、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。—— 马克思
- 27、人生如路，须在荒凉中走出美丽的风景来。
28、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。巴纳德
- 29、惟愿无能的人天生知足常乐，而贪婪的人都能有双起家的白手。
- 30、得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
- 31、既已出港，就要扬帆起航，走到哪里是哪里，不可以坐以待毙。
- 32、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
- 33、既已出港，就要扬帆起航，走到哪里是哪里，不可以坐以待毙。
- 34、有志者事竟成也！——刘秀
- 35、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
- 36、拥有希望，也许会失望。放弃希望，却一定绝望。
- 37、没有人会搀扶你一辈子，你总得为自己谋一个吃饭的本事。
38、励志的经典名人名言2
- 39、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
- 40、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根
- 41、不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生
- 42、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——周恩来
- 43、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
- 44、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
- 45、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
- 46、乡村的农民虽然正直但是愚顽，城市的居民虽然聪明但轻薄。
- 47、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
48、工作上不要害怕争吵，良好的方案往往是争吵出来的。
- 49、没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。
- 50、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 51、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
