从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
2023-03-17 19:02:04
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- 1、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
2、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
- 3、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。高尔基
- 4、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。高尔基
- 5、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 6、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
- 7、进行科学研究时，我一向比较重视对最终结果的预测。卢嘉锡
- 8、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。伽利略
- 9、人能不食十二日，惟书安可一日无。陆游
- 10、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
- 11、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
12、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语
- 13、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。斯宾塞
- 14、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语
- 15、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
- 16、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。朗加明
- 17、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 18、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 19、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 20、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金
- 21、科学乃是人类追求真理的一系列认识活动对于未知现象提出假说，用事实来验证或否证假说。何新
22、数理科学是大自然的语言。伽利略
- 23、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷
- 24、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。邓**
- 25、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
- 26、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 27、读书对于智慧也像体操对于身体一样。爱迪生
- 28、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
- 29、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。华罗庚
- 30、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
- 31、短浅的眼光限制了我们，使我们不相信重力化学及植物等科学的法则。爱献生
32、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。约瑟夫·鲁
- 33、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 34、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 35、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。田本娜
- 36、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 37、人借助科学，就能纠正自然界的缺陷。梅契尼科夫
- 38、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 39、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
- 40、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 41、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯基
42、所谓科学，包括逻辑和数学在内，都是有关时代的函数，所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。穆尔
- 43、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
- 44、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 45、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
- 46、科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。布鲁诺
- 47、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。爱迪生
- 48、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 49、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 50、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
- 51、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁
