千万别玷污了花的纯洁,让你悔恨交加生不如死。

  • 1、(3)之①鹏之背,不知其几千里也(的)
  • 2、拼音:xī fēnɡ yǐn lù
  • 3、你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?
  • 4、山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
  • 5、“抟”字用的妙,盘旋而上的飞行的样子。若仅仅用来描述“旋而上”的动作或是状态,那么,“旋”也可,“转”也可,为何非是“抟”不可?

    师:真好,同学们读出了自己的想法
  • 6、师:真好,同学们读出了自己的想法
  • 7、《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙时,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,鹏鸟奋起而飞,旋转扶摇而上直冲九万里高空,此一飞在六个月后方才停歇下来。”
  • 8、用力鼓动翅膀飞翔起来,它的翅膀就像悬挂在天空的云。
  • 9、大鹏有远大的理想,对自由和光明有执着的追求。(由鲲化鸟,飞往南海。)
  • 10、到近郊去的人,晚餐前就可以返回,肚子还没饿,不需要干粮;到百里之外去,晚上就要准备第二天的干粮;到千里之外去,就需要三个月的时间来准备粮食。寒蝉和灰雀这两个小东西当然不懂得这些道理,小不点理解不了大块头,寿命短的理解不了寿命长的。
  • 11、要想读的更有韵味,读准字音,读出节奏,还不够,还要做到什么呢?
  • 12、(1)是(这)鸟也,海运(海水运动)则将徙于南冥。
  • 13、(5)亦若是则已矣是:这样
  • 14、不是梧桐不栖息,不是干净的竹米不吃,不是甘美的泉水不喝。
  • 15、B.(解析:正常语序应是“以六月息去者也。”意思是“凭借着六月的大风离开。”状语后置的倒装句)

  • 16、左边是一个头朝下入土的人,右边是一个头朝上站立的人。由入土到站立,这是怎样的变化过程?
  • 17、怒而飞,其翼若垂天之云。(比喻句)
  • 18、在自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦的心境。
  • 19、看来经过这堂语文课,你也已经变作腾飞的大鹏,超越了自我!
  • ①为什么要从“鲲”化为“鹏”?
  • 20、①为什么要从“鲲”化为“鹏”?
  • 21、部编版语文九年级下册知识点+图文解读汇总
  • 22、2021中考语文文言文阅读第2篇:曹刿论战
  • 23、用力鼓动翅膀飞翔起来,它的翅膀就像悬挂在天空的云。
  • 24、巧借寓言,富有哲理。庄子运用大鹏南飞凭借风的力量的故事,讲述了大鹏飞翔受到了风的限制,还是有所依赖的,所以大鹏还是有所期待,并没有达到真正的逍遥,说理形象,寓意深远。
  • 25、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)

  • 26、A.后遂无问津者B.《齐谐》者,志怪者也
  • 27、在庄子看来,达到这种境界的最好方法就是“心斋”“坐忘”,这两者体现了一种精神自由和天人合一的精神逍遥游。
  • 28、寒蝉与小灰雀对此觉得很奇怪,它说:“我猛地起飞,力图到达榆树和檀树的树枝,有时飞不到,也就落在地上而已,为什么要到九万里的高空再而向南飞呢?”
  • 29、《北冥有鱼》,节选自《庄子·内篇·逍遥游》,作者为战国思想家、道家代表人物庄子。
  • 30、C.在庄子看来,即使是腾空高飞的大鹏,也仍然“有所恃”,算不上“逍遥游”。
  • 31、《北冥有鱼》中以奇异的想象、夸张的笔法,描绘了鲲的变化和鹏的展翅翱翔的画面的语句是:“
  • 32、(1)是(这)鸟也,海运(海水运动)则将徙于南冥。
  • 33、C.亦若是则已矣D.似与游者相乐
  • 古今异义,填出红色字词的意思。
  • 34、古今异义,填出红色字词的意思。
  • 35、②这是怎样的变化过程?

  • 36、视频中“鲲鹏”代号运——20的出现,凝聚着大国智慧。展现了新时代空军飞行员热爱祖国,保卫人民的家国情怀和战斗荣光。当时中国国防部新闻发言人吴谦表示:鲲鹏展翅九万里,我们的“鲲鹏”在未来会飞得更高、飞的更远。
  • 37、(2)全矣全:完全,肯定(是这样)
  • 38、“逍遥”,在庄子这里是指人超越了世俗观念及其价值的限制而达到的最大的精神自由。“游”,并不是指形体之游,更重要的是指精神之游,形体上的束缚被消解后,自然就可以悠游于世。逍遥游就是超脱万物、无所依赖、绝对自由的精神境界。
  • 39、小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》中的“,”这两句就是佐证。
  • 40、师:真好,同学们读出了自己的想法
  • 41、3子(古义:对人的尊称例句:子非我,安知我不知鱼之乐今义:孩子,儿子)
  • 42、2庄子与惠子游于濠梁之上
  • 43、导语:曹玉骞讲成语典故,读懂五千年历史背后的故事。本专辑由曹玉骞先生播讲,国学新知出品。
  • 44、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)
  • 45、B.安知/我不知/鱼之乐

  • 46、D.全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象,紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。
  • 47、阴雨晦冥,风雨晦冥,苦思冥想,冥室椟棺,冥然兀坐,冥顽不化。
  • 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
  • 48、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
  • 49、假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
  • 50、生:庄子引用《齐谐》“抟扶摇而上者九万里”一句来描写,大鹏鸟飞翔的姿式是“抟”,盘旋飞旋,没有丝毫停顿,没有旁逸斜飞,仿佛是拔海而起,凭借着旋风飞至九万里的高空。
  • 51、(5)万里鹏翼(解释):比喻前程远大。(出处):唐·元稹《送友封》诗:“鹏翼张风欺万里,马头无角已三年。”白话文:“鹏翼张风欺万,马头角已经三年没有。”
  • 52、大鹏,从某种意义上,正是中华民族精神的写照!
  • 53、(1)故往贷粟于监河侯于:向
  • 54、(介词短语后置句,应为“以六月息者也去”)
  • 55、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)

  • 56、徙“双足行于道上,迁移、变化”。
  • 57、今天这节课,它让我有了一种幻觉,就好像我们每个人可能都曾经是鲲,可经过一节课我们也变成了鹏。
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