这个过程里，他没有多过激，没有多传奇，也没有超出常人的牺牲。他理性地去做自己要做的事，最后一点点做到了。听着好像挺容易的，怎么就那么多人没实现呢？
2023-04-26 13:39:16
1914
- 1、这话说得很容易是不是？
- 2、学生时代学习的东西有明确的边界条件，哪些是必学的，哪些是选学的。但是工作就不一样了，没人规定要学哪些东西。
- 3、从哪儿说起呢？我打开照片云盘，在搜索区敲了个“chess”，满屏的熟悉场景扑面而来：
- 4、这是国象和其他竞技项目很不一样的地方。他们会在对阵过程中，自己亲手把每一步都记录下来，完了来复盘、分析、总结经验。
- 5、这话说得很容易是不是？
- 6、一般来说，任何一个技术都会有不同的实现，不同的实现都会有不同的侧重。学习不同的实现，可以让你得到不同的想法和思路，对于开阔思维，深入细节是非常重要的，何一个技术都有其底层的关键基础技术，这些关键技术很有可能也是其它技术的关键基础技术。
- 7、初学芭蕾其实不需要给孩子上一对一私教。让小朋友与同龄人一起蹦蹦跳跳或许更能让他爱上舞蹈，也培养了他的团队意识和与人相处的能力。
- 8、自己娃自己了解，逃逃不算很聪明的孩子，但经常下棋，天天琢磨“我走这步，对方最有可能走哪步，我会得到/失去什么，划不划得来～”，的确让他的专注力、逻辑思维能力有所提升。而它们又恰恰是学习最需要的，所以效果很明显。
9、我们中国人学古典音乐，肯定是要考虑文化差异，必须多学多看。亚洲人可以互相参考，中国人可以看看日本人韩国人的学习经验，因为我们都是东亚文化。可以看看小泽征尔啊，看看郑明勋呢，宓多里啊，这些是我们可以借鉴的。
- 10、2让自己有一份养家糊口的本事，为了生活而学习技术，只有这样才能在社会上立足！
- 11、没错，客观环境是一个很大的问题，但是承受这些问题的人是我们每个人自己。没有人能替代你承受痛苦或者欢乐，所以以什么样的心态面对客观环境至关重要。
- 12、如果疫情不算很严重，情况允许的话，可以去附近的图书馆自习室咖啡馆。
- 13、良好的亲子关系，决定了面对问题时的心态是否端正；决定了解决问题前的沟通是否顺畅；决定了孩子怎么去解读家长的做法；也决定了孩子如何去决定自己的做法。
- 14、你以为孩子在安静地玩玩具？其实孩子是在探索世界奥秘；
- 15、首先是师资，以最严格的教育背景来说，毕业于各大舞蹈学院(或附中)的本专业是最理想的，或是有含金量较高的教师资格证。例如执教芭蕾舞的A老师毕业于北京舞蹈学院芭蕾舞表教专业，那么她就是有专业保障的。
- 16、如果疫情不算很严重，情况允许的话，可以去附近的图书馆自习室咖啡馆。
- 17、也有些非常棒的音乐家基本不换老师，但这非常少见，非常非常少见，我想了半天，也只能找出这么几个：基辛、波格雷里奇，还有古尔德。
- 18、逃逃今年初二了，我在之前的文章中不止一次和大家提到过，回头看，下棋真是回报率最高的课外兴趣项目，没有之一。
19、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
- 20、他用了一种完全不一样色彩的处理方式。在这之前，我从没想到过可以这么干，可以这么处理！他突然换了一个世界，然后节奏和整个色彩都变了。他是当之无愧的具有细腻情感的色彩大师。
- 21、有必要说一下，我真正得到这些指挥大师们的认可，并不是靠弹炫技曲目，不是靠展现我的钢琴技术、钢琴技巧：不是因为我弹拉赫玛尼诺夫，而是我弹勃拉姆斯；不是因为我弹浪漫派作品，而是因为我弹海顿。
- 22、10%是个什么概念呢？
- 23、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
- 24、就像肖邦把钢琴变成了诗，舒曼把钢琴变成了小说，他的作品往往体现出双重性格。艾森巴赫和巴伦博伊姆都属于德奥派系钢琴家，都极其喜欢演奏舒曼、勃拉姆斯。可以说舒曼、勃拉姆斯对这些人有极其大的影响，他们都是从这条路往下走的。所以，这些作曲家也对我有很大影响。
- 25、成年人的世界从来没有什么好命天赐，与其羡慕他人的成功，不如让自己学会控制惰性，抵抗欲望，成为更好的自己。
- 26、边界设限，是为了让我们进得去，出得来——
- 27、我们中国人学古典音乐，肯定是要考虑文化差异，必须多学多看。亚洲人可以互相参考，中国人可以看看日本人韩国人的学习经验，因为我们都是东亚文化。可以看看小泽征尔啊，看看郑明勋呢，宓多里啊，这些是我们可以借鉴的。
- 28、古尔德的理念跟其他音乐家都非常不一样，他太另类了。我非常崇拜他的艺术，但我对他的理念实在是不认同。
29、成年人的世界从来没有什么好命天赐，与其羡慕他人的成功，不如让自己学会控制惰性，抵抗欲望，成为更好的自己。
- 30、听完后就特别特别想去学习，满身斗志昂扬。
- 31、第三个：饭大官人，其实我认识饭大的时间挺晚的。也是在龙哥的粉丝群认识的(之前我竟然从来没看过饭大文章)。饭大对于后辈的提携精神令我印象深刻，主动教过我不少运营和个人成长的策略和思路。最近还介绍了商业咨询的机会给我，指导我如何做好一场商业培训，非常感动。
- 32、就看逃逃现在的同学吧，各个种族都有，下得怎么样且不说，但几乎就没有不会玩的，课间课后没事会约着杀几盘。之前因为疫情在家上网课，我就看到他经常开着个下棋的界面和同学玩，偶尔老师也会加入，据说他的历史老师、乐队老师都很喜欢下国象。
- 33、因为他总觉得做钢琴家有点孤独，就去做指挥了，结果也成了一个指挥大师。
- 34、真知灼见：指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
- 35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
- 36、有必要说一下，我真正得到这些指挥大师们的认可，并不是靠弹炫技曲目，不是靠展现我的钢琴技术、钢琴技巧：不是因为我弹拉赫玛尼诺夫，而是我弹勃拉姆斯；不是因为我弹浪漫派作品，而是因为我弹海顿。
- 37、听完后就特别特别想去学习，满身斗志昂扬。
- 38、旧文主要讲的是纵向发展，其实还有横向发展这条路。
39、我比较喜欢把自己的学习任务列成一个个小便利贴，完成一个就把便利贴卷成小纸棍放进小盒子里。
- 40、我做的一切都是默默的，有苦有甜，更多的是自己咀嚼心痛。
- 41、舒曼很谨慎，他属于德式，同时他又非常追求音乐空间，追求音乐空间产生的空气啊、火啊。从某种程度上看，其实这些人挺东方的。
- 42、你读过的书可能会欺骗你感觉自己懂了很多，但是你写过的每一个字一点也不会欺骗你，因为这是你思考的结果，是思维的直接体现。
- 43、在学习的时候，如果本能地带有抵触，就很容易被别的事情吸引注意力，微博、朋友圈、小说，就算是窗外的树叶，都比学习有意思。
- 44、孩子每天作业，每次考试都能全对，算解决了吗？
- 45、其实我隐隐感觉这个习惯对孩子会有更长远的好处。
- 46、千里之行，始于足下——老子
- 47、给想要走专业道路的小朋友们一些话：专业虽苦，但你意想不到的乐趣更是无穷。专业生能体验到有意思的双人舞课(通常业余体制是没有的)，以及有足够好的功底去演绎自己喜爱的舞段。况且有一群同样热爱芭蕾舞的朋友与自己共同进步，真是很开心的一件事。
- 48、没错，客观环境是一个很大的问题，但是承受这些问题的人是我们每个人自己。没有人能替代你承受痛苦或者欢乐，所以以什么样的心态面对客观环境至关重要。
49、就像肖邦把钢琴变成了诗，舒曼把钢琴变成了小说，他的作品往往体现出双重性格。艾森巴赫和巴伦博伊姆都属于德奥派系钢琴家，都极其喜欢演奏舒曼、勃拉姆斯。可以说舒曼、勃拉姆斯对这些人有极其大的影响，他们都是从这条路往下走的。所以，这些作曲家也对我有很大影响。
- 50、点击上图，即可加购~?
- 51、如果我的孩子做小动作，就是因为听不懂呢？
- 52、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
- 53、Bytheway，有时候我会碰到小朋友妈妈说小朋友回到家腿疼是怎么回事？我会具体问是腿哪里疼，怎么疼？如果是小腿肚疼，说明肌肉负荷较大(比如这节课半脚尖练习较多)，乳酸堆积多，导致肌肉酸痛，如果实在非常酸痛，可以试试用热水敷。这里不得不提课后的拉伸活动，一定要做，拍拍腿抖抖腿，请大家一定要记得做哦，一是给肌肉的放松，二也为了防止腿粗。
- 54、以前我们讲家庭教育的时候，我们会说言传不如身教，身体力行就可以了。可是当疫情来临事，再这样就不够了——
- 55、对普通家庭的普通孩子来说，我觉得更受益的，反而是它带来的一系列“附加值”。
- 56、出得来，指的是能够让自己保持自己的节奏，不会陷入到大量无谓的指责：
- 57、“行吧，每年都来一场，换风格，让他们知道你的厉害”。他的慷慨大方简直没法形容。
- 58、这样可以刺激海马体的那个场所神经元，提高记忆力和专注力！都特好用！
59、少壮不努力，老大徒伤悲。
