市民素质高一分,城市形象美十分。

  • 1、权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也。生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操。
  • 2、想做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!

  • 3、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
  • 4、仪:礼仪。一个人如果不懂的礼仪,为什么不去死呢!(人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!)
  • 5、人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。
  • (全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌)
  • 6、(全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌)
  • 7、宁可正而不足,不可邪而有余。
  • 8、宁可直中取,不可曲中求。
  • 9、现在,请大家一起跟我大声朗诵:诚者,天之道也;思诚者,人之道也!
  • 10、这些坏现象已普遍,作为现代人的我们应该意识到社会公德是离不开的。如果想要做一名有道德的人,那么从小事做起,让自己遵守公通规则;让老残病弱者坐座位;老实地排队,不能由于任何因素就插队
  • 11、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师,这是您的丰收!
  • 12、亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  • 13、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
  • 14、(全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语,其他同学跟着比手语唱歌)
  • 15、有一个著名的故事,很久很久以前,一位名叫杨时的学生,他勤奋好学,有一次碰到一道弄不懂的问题,就特地去请教老师。谁知老师正在睡午觉,他就不敢敲门惊醒老师,默默地站在门外等候老师睡醒。但天下起纷纷大雪,寒风如利剑地割人的皮肤,杨时却忍受寒冬的虐待,耐心地等老师睡醒,再问老师。后来杨时有了很大的成就,成了一位著名的大人物。
  • 16、服民以道德,渐民以教化。
  • 17、道生于平和安静,德生于谦和大度,慈生于博爱真诚,善生于感恩包容,福生于快乐满足,喜生于健康成就,愿道德慈善福喜集您一生!新年快乐!
  • 18、愿这一声祝福化作一杯清茶,滋润您发干的喉咙。化作一盏灯,亮在您的办公桌上。化作一束鲜花,带给您一丝芬芳。
  • 不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。
  • 19、不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。
  • 20、这些坏现象已普遍,作为现代人的我们应该意识到社会公德是离不开的。如果想要做一名有道德的人,那么从小事做起,让自己遵守公通规则;让老残病弱者坐座位;老实地排队,不能由于任何因素就插队
  • 21、最后,进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“写一篇感想”
  • 22、居上不宽,为礼不敬,临丧不哀。吾何以观之哉!

  • 23、仪:礼仪。一个人如果不懂的礼仪,为什么不去死呢!(人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!)
  • 24、生于忧患,死于安乐。
  • 25、不铺张浪费,不攀比,不贪图享乐。
  • 26、责人之心责己,恕己之心恕人。
  • 27、这个故事告诉我们:只有从点滴做起,随时养成自律的好习惯,才能不断地提高、完善自己。
  • 28、主持人:这则视频说了校园内常见的三类现象:不雅着装;影响他人(公共场合大声喧哗);宿舍脏乱差,使用高功率电器。
  • 29、(第四个环节 讲好人故事)
  • 30、我们都会失去短暂的生命,所以您不妨大胆。爱一个人,爬山,追逐梦想。
  • 31、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、
  • 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

    32、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

  • 33、信不足焉,有不信焉。
  • 34、但遗憾的是,在我们的身边仍然还有一些不文明的行为:乱扔垃圾现象屡禁不止,一些同学张口闭嘴脏话、粗话连篇;……凡此种种,都影响了同学们的自身形象。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净的校园环境。为此,我借开设道德讲堂的机会,向同学们发出如下倡议:
  • 35、主持人:这则视频说了校园内常见的三类现象:不雅着装;影响他人(公共场合大声喧哗);宿舍脏乱差,使用高功率电器。
  • 36、父母教须敬听父母责须顺承
  • 37、下面我们进入讲一个故事的环节:有请道德模范XXX为我们讲述她的先进事迹,掌声欢迎XXX......
  • 38、海淀“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。其中,社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;职业道德建设以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
  • 39、我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。
  • 40、总分为2—3分的:比较友善。
  • 41、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
  • 42、甚爱必大费多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以长久。

  • 43、上善若水,水善利万物而不争。
  • 44、现在,请大家一起跟我大声朗诵:诚者,天之道也;思诚者,人之道也!
  • 没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞(luò),信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。
  • 45、没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞(luò),信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。
  • 46、想做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!
  • 47、作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。
  • 48、诵一段经典:重温道德力量
  • 49、心存善念,天遂人愿。 慈仁勤俭,福寿绵延。 诸恶莫干,岁岁平安;众善奉行,年年康宁!
  • 50、仪:礼仪。一个人如果不懂的礼仪,为什么不去死呢!(人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!)
  • 51、不以规矩,不能成方圆。
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