在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  • 1、老师的眼睛,像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,闪烁闪烁。老师的眼睛,像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。老师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。能照亮我们的心灵。
  • 2、伴我在人生的路上旅行。
  • 3、用你的智慧充实我空洞的大脑,
  • 4、译文:草木凋零是因知宋玉的悲伤,文采洒脱学问渊博可当我师。遥想千秋往事不禁泪洒衣襟,我们虽不同世却是同样失意。

  • 5、务学不如务求师。
  • 您是园丁,任劳任怨,培育花朵。
  • 6、您是园丁,任劳任怨,培育花朵。
  • 7、学者必求师,从师不可不谨也。
  • 8、您是园丁,任劳任怨,培育花朵。
  • 9、慢慢的慢慢的直到自己的灵魂透支
  • 10、何处遥相见,心无一事时。
  • 11、下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
  • 12、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭
  • 13、​绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
  • 14、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知

  • 15、爱是比责任感更好的老师。爱因斯坦
  • 16、经师易遇,人师难遇。
  • 17、桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
  • 18、务学不如务求师。杨雄
  • 19、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
  • 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素
  • 20、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素
  • 21、把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
  • 22、爱是比责任感更好的老师。爱因斯坦
  • 23、【关于赞颂老师的诗歌】能照亮我们的心灵。
  • 24、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  • 25、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈
  • 26、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
  • 27、五首可以赞美老师的诗词,快来学习吧?
  • 28、学者必求师,从师不可不谨也。
  • 29、君子藏器于身,待时而动。佚名
  • 30、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 31、​绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
  • 32、九月,是只情满四溢的杯子,
  • 33、让我的人生不在无知愚钝。
  • 欲向世界展现独自的风姿

    34、欲向世界展现独自的风姿

  • 35、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。佚名
  • 36、赞美老师的诗歌30篇赞美老师的诗句
  • 37、日常工作虽繁杂,苦中作乐寻回味。
  • 38、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
  • 39、译文:世界到处都是虚无缥缈的空幻,就像琉璃一样透明的,谁能到达诗词中那样的心境状态呢,只有内心纯粹才行,只有禅心才能产生美妙的诗词。
  • 40、温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
  • 41、学者必求师,从师不可不谨也。
  • 42、你把最美好的青春献给你的事业,
  • 43、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
  • 44、您像红烛,燃烧自己,照亮别人。

  • 45、​绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
  • 46、下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
  • 47、欲向世界展现独自的风姿
  • 您的银子是十五的月亮
  • 48、您的银子是十五的月亮
  • 49、​师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。
  • 50、老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
  • 51、3 0、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
  • 52、在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
  • 53、“不能把老师比作蜡烛,
  • 54、6老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  • 55、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐
  • 56、是她教育我们从小要热爱祖国,
  • 57、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素
  • 58、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈
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