这么美的七师傅,下个礼拜还会继续和大家见面的,everybody,约起来!

  • 1、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
  • 2、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  • 3、一日为师,终身为父。
  • 4、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 5、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
  • 王子停凤管,师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
  • 6、王子停凤管,师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
  • 7、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
  • 8、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 9、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
  • 10、那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。
  • 11、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。
  • 12、《新时代老师的赞歌》我歌颂老师的大公无私我歌颂老师的高尚品德我歌颂老师的呕心沥血我要把世上最美好的一切送给最值得的你。

  • 13、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
  • 14、博学,耐心,宽容,是教师最基本的素质。
  • 15、一路上有您的教导,才不会迷失方向。
  • 16、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 17、明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
  • 18、(六十九)一席话语,拨开心头迷雾,启迪出一部部人生的篇章。
  • 19、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
  • 20、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
  • 21、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 22、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  • 23、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 24、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
  • 25、(四十七)老师愿您永远健康。
  • 26、学贵得师,亦贵得友。
  • 27、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
  • 28、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
  • 29、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 30、为学莫重于尊师。
  • 31、晓看红湿处,花重锦官城。
  • 32、博学,耐心,宽容,是教师最基本的素质。

  • 33、教诲如春风,师恩似海深。
  • 昨日我以你为荣,明日你以我为豪,我将踏着你的足迹,为教育事业奉献终生。
  • 34、昨日我以你为荣,明日你以我为豪,我将踏着你的足迹,为教育事业奉献终生。
  • 35、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。
  • 36、《新时代老师的赞歌》我歌颂老师的大公无私我歌颂老师的高尚品德我歌颂老师的呕心沥血我要把世上最美好的一切送给最值得的你。
  • 37、一位好老师,胜过万卷书。
  • 38、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
  • 39、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  • 40、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
  • 41、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
  • 42、学贵得师,亦贵得友。

  • 43、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 44、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
  • 45、所谓白头到老,没什么秘诀。
  • 46、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。
  • 47、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
  • 师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
  • 48、师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
  • 49、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。郑燮《新竹》
  • 50、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
  • 51、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》
  • 52、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  • 53、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克
  • 54、一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,五德兼备,六艺精通,品追七贤,桃李八方,久享清誉,十分清贫,千秋功业,万世师表。
  • 55、老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
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