天子号仁圣,任贤如事师。杜牧

  • 1、登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。
  • 2、任凭弱水三千,我只取一瓢饮。
  • 3、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶
  • 4、只有一颗会感恩的心,才能体会到幸福的滋味。
  • 5、把爱你的人当成你爱的人,你和父母就没有距离。
  • 相约今生,畅谈今生,共鸣感激之声。

    6、相约今生,畅谈今生,共鸣感激之声。

  • 7、帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。
  • 8、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
  • 9、感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。
  • 10、情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。
  • 11、如果一个人的感情得到了解脱,那么另一个人将走向可怕的地狱。
  • 12、为他人弯腰,拾起善意的心情;为他人着想,换来真切的感激。
  • 13、女人为了爱情而和男人结婚,男人为了结婚而和女人恋爱。
  • 14、感激是发自内心的真挚,不是表面的虚伪。
  • 15、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 16、怀抱感激,如欣赏一支清远、悠扬的乐曲,感激而沁人心脾。

  • 17、养育之恩重如山,感激之心应永存。
  • 18、任凭弱水三千,我只取一瓢饮。
  • 19、别人的爱让你感到温暖,你的爱让别人更加幸福。
  • 20、相信爱情,即使它给你带来悲哀也要相信爱情。
  • 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 21、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 22、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 23、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
  • 24、心中常存感激,心路才能越走越宽。
  • 25、心中常存感激,心路才能越走越宽。
  • 26、男人要是爱上一个女人,不管她如何待他,他都爱。温顺也是好,泼辣也是好,不爱了,一切都是错。

  • 27、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 28、夜晚来了我还依然睁着眼睛,是因为我看见了你留在月光下的痕迹。
  • 29、爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。
  • 30、爱心是道路,引你走到黎明;爱心是黎明,开启黑暗眼睛;爱心是眼睛,照耀迷惘心灵。
  • 31、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼。
  • 32、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶
  • 33、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
  • 34、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
  • 35、为别人鼓掌就是在给自己的生命加油。
  • 在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪

    36、在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪

  • 37、愤世嫉俗的人,他第一眼看到的世界是丑恶的;怀抱感激的人,他第一眼看到的世界是美好的。
  • 38、我们可以通过感恩的桥梁,走向光明的未来。
  • 39、人生其实就是上天给你的一次回报他人的机会。
  • 40、忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。
  • 41、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 42、我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。
  • 43、怀一颗感恩的心,做一个懂得感激的人,用彼此真诚的爱,浇灌一株不败的生命花。
  • 44、找一颗感恩的心,作一个感恩的人。
  • 45、父母的爱是万物之主,它孕育着荣誉、力量、生命,它是世间万物的主宰。
  • 46、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫

  • 47、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
  • 48、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 49、即使你身无分文,只要你拥有一颗善良的心,你就是世界上最富有的人。
  • 50、从一出生开始,人就时刻承载着有关这生命的一切感激。
  • 对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德
  • 51、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是採取种种方法,以使我们成为良善之人。亚里士多德
  • 52、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
  • 53、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
  • 54、因为爱着,所以感激;因为被爱,所以感激。
  • 55、喜欢的歌,静静地听,喜欢的人,远远地看!
  • 56、感恩的心是由无数次伸手感化而成,伸出你的手,感化别人的心。

  • 57、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 58、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫
  • 59、男人的最好包装是成熟,女人的最好包装是温柔。
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