我成功,因为我志在成功。

  • 1、习惯形成性格,性格决定命运。约·凯恩斯
  • 2、你的生命你选择,你的选择你负责。
  • 3、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 4、知识就是力量,努力才会进步。
  • 5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 6、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 7、人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。李霁野

  • 8、白首壮心驯大海,青春浩气走千山。
  • 9、执着的最高境界,莫过于明知故犯了。
  • 10、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦
  • 11、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 12、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 13、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基
  • 14、让人路宽,容人心宽。
  • 15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 16、敞开心扉,知已就不再难寻。
  • 17、用幽默雕塑智慧,用微笑感谢大生。

  • 18、白首壮心驯大海,青春浩气走千山。
  • 19、人生是条无名的河,是深是浅都要过。
  • 20、教育即生活,生活即教育。
  • 愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 21、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 22、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。巴金
  • 23、对于凌驾命运之上的人来说,信心是命运的主宰。海伦·凯勒
  • 24、读书不做记号等于不读书。
  • 25、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
  • 26、人,往往是严于律人,宽以待己。
  • 27、我这个人走得很慢,但是我从不后退。

  • 28、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 29、我没有好的天分,但我比谁都认真。
  • 30、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 31、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 32、黑人去看**片,结果把脸都吓白了!
  • 33、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 34、这六月背的,伸个懒腰,都腹肌拉伤。
  • 35、历史是人类的过去的知识。
  • 想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 36、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 37、高贵的人总是默默地忍受着悲痛。

  • 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。
  • 39、天道酬勤,人道酬善,商道酬信。
  • 40、为自己寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。约尔旦
  • 41、水不试不知深浅,人不交不知好歹。
  • 42、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
  • 43、人生有两个悲剧,一个是万念俱灰,另一个是踌躇满志。萧伯纳
  • 44、好好的管教你自己,不要管别人。
  • 45、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 47、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

  • 48、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
  • 49、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 50、不放弃!决不放弃!永不放弃!邱吉尔
  • 人永远不要做自己不擅长的事。
  • 51、人永远不要做自己不擅长的事。
  • 52、我怕有一天,现实太饿,把梦想吃了。
  • 53、老老实实做事,本本分分做人。
  • 54、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 55、高贵的人总是默默地忍受着悲痛。
  • 56、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 57、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

  • 58、不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。拉伯雷
  • 59、与人相处之道,在于无限的容忍。
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