伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。约翰逊

  • 1、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀况
  • 2、读万卷书,行万里路。顾炎武
  • 3、黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。颜真卿

  • 4、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
  • 5、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立
  • 读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
  • 6、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
  • 7、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。卡耐基
  • 8、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
  • 9、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄
  • 10、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 11、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。陶行知
  • 12、韬略终须建新国,奋发还得读良书。郭沫若
  • 13、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。缅甸

  • 14、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿
  • 15、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
  • 16、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
  • 17、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
  • 18、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
  • 读书也像开矿一样“沙里淘金.赵树理
  • 19、读书也像开矿一样“沙里淘金.赵树理
  • 20、ldquo;先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
  • 21、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯
  • 22、从工作里爱了,就是通彻了最深的秘密。纪伯伦
  • 23、开创伟大事业的是天才,完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止,多获由力耘。欧阳修

  • 24、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
  • 25、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
  • 26、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。郭沫若
  • 27、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 28、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。培根
  • 29、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 30、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。雨果
  • 31、自得读书乐,不邀为善名。王永彬
  • 数学的本质在於它的自由。康扥尔
  • 32、数学的本质在於它的自由。康扥尔
  • 33、书籍是人类知识的总统。莎士比亚

  • 34、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 35、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 36、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。福尔特尔
  • 37、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立
  • 38、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄
  • 39、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。佚名
  • 40、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。泰戈尔
  • 41、志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们拌在一起。托·富勒
  • 42、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
  • 43、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果

  • 44、认认真真工作,快快乐乐生活。刘芳菲
  • 读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根
  • 45、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根
  • 46、读书贵神解,无事守章句。徐洪钧
  • 47、我一生的嗜好。除了**外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。孙中山
  • 48、读书也像开矿一样“沙里淘金。赵树理
  • 49、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。鲁迅
  • 50、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。惠普尔
  • 51、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。莎士比亚
  • 52、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
  • 53、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔

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