愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

2023-02-09 09:50:46 9591

6、所有通过审核参赛的作品编号后在中诗报平台展示。参赛作品务必过600浏览量才有资格进入下轮初评，目的是传播中国诗歌报和参赛诗歌作品。恶意刷屏的直接删除作品处理。
7、没有方向地抱头乱窜堵了校门
8、慈父+慈母=教师。
9、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
10、点燃激情让梦想飞上蓝天
11、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。
12、学校的任务不在把青年从一个活动的环境转移到死记硬背别人学问的环境，而在于把他们从相对地说是一个偶然的活动环境，转移到按学习的指导选择的生活与活动的环境。
13、有时候就会任性地甩过来

15、啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
16、桃李满天下是最好的收获
17、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
18、更忘不了知识摇篮陪伴自己成长的教师
19、我们不知道什么叫能力，我们不知道什么叫发展，我们不知道什么叫和谐。能力只有与它所派上的用场联系起来，只有与它必须履行的职责联系起来，才成其为能力。如果我们抛开了社会生活所提供的用途，我们就只能用陈旧的“官能心理学”来说明什么叫能力，什么叫特殊能力，等等。
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句

25、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
26、在生活的实际冲突中，个人必须有能力站得住脚，有所作为。他必须有主动性、坚持性、坚定性、勇气和勤勉。简言之，他必须具有“性格的力量”所包含的一切东西。毫无疑问，个人在这方面的天赋差别是很大的，但是每个人的冲动、前进的倾向和对做事的迫切愿望仍然有一定的基本特征。在这方面，教育的问题就是要发现这种天生的能力蕴藏的是什么，然后利用它(提供刺激和控制的条件)，把它组织到一定的、继续保存下去的行动方式——即习惯中去。
27、诗题自拟，作品必须围绕“教师”来进行创作，跑题的不予审核。
28、冬天的泥炉子上炖着一壶熬茶
29、天荒地老，教师的童心不泯。
30、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
31、译文：群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道，倚树听那潺潺的流泉。温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。与雍尊师一直交谈到江面笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
32、桃李满天下是最好的收获
33、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

36、每年的毕业班都会合影留念
37、没有方向地抱头乱窜堵了校门
38、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
39、我们不知道什么叫能力，我们不知道什么叫发展，我们不知道什么叫和谐。能力只有与它所派上的用场联系起来，只有与它必须履行的职责联系起来，才成其为能力。如果我们抛开了社会生活所提供的用途，我们就只能用陈旧的“官能心理学”来说明什么叫能力，什么叫特殊能力，等等。
40、冬天的泥炉子上炖着一壶熬茶
41、美丽的磐龙湖、蔚蓝的天
42、天荒地老，教师的童心不泯。
43、天荒地老，教师的童心不泯。