我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

  • 1、爱是走进学生心灵最近的路。
  • 2、举世不师,故道益离。——柳宗元
  • 3、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
  • 4、师者,人之模范也。——杨雄
  • 5、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
  • 我们手里的金钱是保持自由的一种工具。人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。落红不是无情物,化作春泥更护花。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。相见时难别亦难,东风无力百花残。爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。含泪播种的人一定能含笑收获。每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。亲善产生幸福,文明带来和谐。
  • 6、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。落红不是无情物,化作春泥更护花。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。相见时难别亦难,东风无力百花残。爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。含泪播种的人一定能含笑收获。每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。亲善产生幸福,文明带来和谐。
  • 7、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 8、王安石最经典的一首宋词,被誉为“两宋名家皆不可及”

  • 9、用爱心塑造心灵,用淡泊诠释人生。
  • 10、生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
  • 11、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。
  • 12、含泪播种的人一定能含笑收获。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。世界会向那些有目标和远见的人让路。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
  • 13、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
  • 14、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 15、尊敬的老师,我们永远想念你。
  • 16、把一切知识教给一切人。
  • 17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
  • 18、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。

  • 19、教师的春风,日日沐我心
  • 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子•劝学》
  • 20、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子•劝学》
  • 21、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基
  • 22、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  • 23、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 24、三人行,必有我师焉。——《论语》
  • 25、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
  • 26、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
  • 27、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
  • 28、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  • 29、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
  • 30、内存一个爱,外显一个笑。
  • 31、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
  • 32、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
  • 33、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
  • 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
  • 34、国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
  • 35、清代最癫狂的一首《沁园春》,千古无二
  • 36、师爱是德育之魂,育人之本。
  • 37、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  • 38、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  • 39、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
  • 40、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 41、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
  • 42、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 43、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 44、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  • 45、爱是走进学生心灵最近的路。
  • 46、片言之赐,皆我师也。
  • 47、师爱是德育之魂,育人之本。
  • 不过,对师者而言,最大的赞美莫过于称其“桃李满天下”,这既是对老师一生奉献的肯定,也是对其一生成就的肯定。这个千古名句可谓人人皆知,但很少有人知道这个赞美老师的名句出自何处,作者是谁。

    48、不过,对师者而言,最大的赞美莫过于称其“桃李满天下”,这既是对老师一生奉献的肯定,也是对其一生成就的肯定。这个千古名句可谓人人皆知,但很少有人知道这个赞美老师的名句出自何处,作者是谁。

  • 49、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
  • 50、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
  • 51、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦
  • 52、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
  • 53、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦
  • 54、实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。
  • 55、【有关教师的名言】和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 56、襟怀坦荡,守善求真身蕴美;两袖清风,讲台三尺育英才。
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