颁发或批准日期:指该证书落款日期。

  • 1、不要随便给一个人定性。
  • 2、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  • 3、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  • 4、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
  • 5、尊重自己,尊重他人。有付出,才有收获。

    让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
  • 6、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
  • 7、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。
  • 8、坚持启发式,避免注入式。
  • 9、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
  • 10、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
  • 11、教书育人,功德无量。
  • 12、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
  • 13、教育理念:用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。
  • 14、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
  • 15、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  • 16、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 17、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 18、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
  • 坚持启发式,避免注入式。
  • 19、坚持启发式,避免注入式。
  • 20、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 21、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
  • 22、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
  • 23、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  • 24、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
  • 25、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  • 26、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
  • 27、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 28、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
  • 29、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 30、3 0、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
  • 31、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
  • 32、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
  • 33、踏踏实实做人,认认真真做事。
  • 34、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 35、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  • 36、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 37、1真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
  • 38、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
  • 39、1以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。
  • 40、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 41、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
  • 42、将一切美好传递给孩子!
  • 43、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
  • 44、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

    45、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  • 46、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  • 47、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 48、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 49、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。
  • 50、含泪播种的人一定能含笑收获。
  • 51、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 52、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
相关内容