问:教师系统—教师自助系统的教师密码的初始密码和修改之后的密码,有效期分别是多久?

  • 1、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 2、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
  • 3、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
  • 4、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
  • 5、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
  • 一个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉博,他无法止住任何一种思想。

    6、一个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉博,他无法止住任何一种思想。

  • 7、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 8、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
  • 9、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
  • 10、你改变不了环境,但可以改变自已。
  • 11、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
  • 12、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 13、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
  • 14、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 15、首先做研究者,其次才做管理者。
  • 16、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

  • 17、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 18、师的人格就是教育工作中的一切。
  • 真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 19、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 20、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
  • 21、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
  • 22、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
  • 23、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
  • 24、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
  • 25、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
  • 26、我成功因为我志在成功!

  • 27、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。
  • 28、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
  • 29、为学生的一切,一切为学生。
  • 30、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。
  • 31、老老实实做人,认认真真教书。
  • 对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
  • 32、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
  • 33、爱校、爱生是我们职责。
  • 34、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 35、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。
  • 36、真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。

  • 37、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
  • 38、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 39、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
  • 40、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
  • 41、走下讲台给学生讲课。
  • 42、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
  • 43、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 44、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
  • 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 45、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 46、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  • 47、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
  • 48、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 49、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
  • 50、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  • 51、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。
  • 52、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
  • 53、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 54、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。
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