师德荣誉级别:如获得过以下市级以上荣誉称号,请提供证书复印件:劳动模范、先进工作者,优秀共产党员、优秀工会工作者、优秀工会积极分子、技术协作能手、新长征突击手、优秀共青团干部、三八红旗手、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部、十佳少先队辅导员、青年岗位能手、杰出青年卫士、十大杰出青年、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、巾帼建功标兵、巾帼文明示范岗、优秀党务工作者。

  • 1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
  • 2、夏天是生命茁壮的季节。
  • 3、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
  • 4、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
  • 5、为学生的一切,一切为学生。
  • ——《霍乱时期的爱情》他刚尝了一口甘菊茶,便把它推到远处,只说了一句:“这玩意儿有股窗户味儿。

    6、——《霍乱时期的爱情》他刚尝了一口甘菊茶,便把它推到远处,只说了一句:“这玩意儿有股窗户味儿。

  • 7、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
  • 8、不要随便给一个人定性。
  • 9、人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事。
  • 10、二月,再见;三月,你好!再见二月,你好三月。
  • 11、老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。
  • 12、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 13、——《你是我的荣耀》终有一天,不是我容不下这个世界,而是这个世界再也没资格容得下我。
  • 14、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
  • 15、老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。
  • 16、正壮士、悲歌未彻。

  • 17、去去陵阳东,行行芳桂丛。
  • 18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。
  • 太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
  • 19、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
  • 20、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!
  • 21、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。
  • 22、因为你笑一分钟我就会多活一天。
  • 23、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  • 24、这个同学,很好,不要擦,撕了重画。
  • 25、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿。
  • 26、任何一株草的死亡都是人的死亡,任何一棵树的夭折都是人的夭折,任何一粒虫的鸣叫都是人的鸣叫。

  • 27、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 28、宽容别人等于祝福自己。
  • 29、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 30、一段文字,一首情歌,灵魂的归宿终是一段空鸣,你给了我一个无法释怀的梦。
  • 31、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
  • 走得顺固然值得庆幸,走几段弯路,有更多的生命体验,也未必不是一种收获。
  • 32、走得顺固然值得庆幸,走几段弯路,有更多的生命体验,也未必不是一种收获。
  • 33、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 34、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  • 35、在这个时代,没有人会等着被吞并被替代被淘汰。
  • 36、学如逆水行舟,不进则退。

  • 37、太阳下最光辉的职业是教师。
  • 38、为学生的一切,一切为学生。
  • 39、用随和淡然的态度,过随遇而安的生活。
  • 40、把一切知识教给一切人。
  • 41、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  • 42、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。
  • 43、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
  • 44、莫言淡薄少滋味,淡薄之中滋味长。
  • 收获、耕耘、结果。
  • 45、收获、耕耘、结果。
  • 46、老师是燃烧的红烛,燃烧了自己,却照亮了他人。

  • 47、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
  • 48、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
  • 49、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
  • 50、坚持启发式,避免注入式。
  • 51、这个同学,很好,不要擦,撕了重画。
  • 52、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 53、所以,我们无路可走,只能一直往前。
  • 54、读后,感到作者一个个别样的故事,流露出异域的风情。
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