如有特殊问题可与学校管理员联系。
2023-04-25 20:47:55
4025
- 1、心灵塑造的最佳工程师。
- 2、踏踏实实做人认认真真做事。
- 3、孩子成功教育从好习惯培养开始。
- 4、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
5、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 6、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
- 7、宽容别人等于祝福自我。
- 8、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
- 9、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
- 10、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
- 11、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
- 12、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
- 13、捧着一颗心来，不带半根草去。
- 14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、严格是真正的爱护。
- 16、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
- 17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 18、我的最大幸福是：提示学生身边的欢乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的欢乐，他们常常能够憧憬幸福。
- 19、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
- 20、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应当有处罚权，也应当合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
- 21、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度。
- 22、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
- 23、心灵塑造的最佳工程师。
- 24、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
25、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
- 26、用爱打开学生心灵的窗户。
- 27、太阳下最光辉的职业是教师。
- 28、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
- 29、“差生”不“差”，只要教师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也能够成为一名“优生”。
- 30、教育的过程有艰辛，也有欢乐，我却乐得其所。
- 31、勤勤恳恳工作，快欢乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
- 32、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
- 33、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
- 34、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
35、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
- 36、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有本事，资格老≠经验多。
- 37、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
- 38、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
- 39、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
- 40、教师要融于师生的相互理解中。
- 41、表扬用喇叭，批评用电话。
- 42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 43、努力把自己当成一个孩子。
- 44、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
45、让我们用自我的行和自我的心去教育我们的孩子。
- 46、孩子成功教育从好习惯培养开始。
- 47、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
- 48、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
- 49、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴提高，让他们能更好地书写中国完美的我们未来！
- 50、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 51、德者业治本，业者德之着。
- 52、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
- 53、师德是一面镜子。
- 54、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
55、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 56、宽容别人等于善待自我。
- 57、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 58、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
- 59、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
- 60、坚持启发式，避免注入式。
