问:教育教学信息从哪一年开始录入?

  • 1、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 2、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 3、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 4、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
  • 5、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

    6、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

  • 7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 8、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 9、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
  • 10、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
  • 11、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 12、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  • 13、1昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
  • 14、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 15、教着,感受着;走着,快乐着!
  • 16、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  • 17、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 18、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
  • 19、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
  • 环境不会改变,解决之道在于改变自己。
  • 20、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
  • 21、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
  • 22、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 23、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 24、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 25、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
  • 26、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  • 27、信心是准备,决心是开始,细心是经验,恒心是过程。
  • 28、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 29、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 30、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  • 31、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
  • 32、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  • 33、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  • 人生诸多未知的事情,需要开动脑筋,大胆假设,小心求证。
  • 34、人生诸多未知的事情,需要开动脑筋,大胆假设,小心求证。
  • 35、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 36、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  • 37、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 38、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
  • 39、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
  • 40、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
  • 41、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 42、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 43、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 44、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 45、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 46、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

  • 47、一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。
  • 孩子的健康成长,是我们最大的希望。
  • 48、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
  • 49、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
  • 50、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
  • 51、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 52、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
  • 53、教着,感受着;走着,快乐着!
  • 54、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  • 55、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
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