青春年少,是每个人最幸福的时光,人生就像在与育一棵树,每一个家长都希望自己的孩子成为参天大树,应该说,凡是能上前中的孩子都是一棵很好的树苗,如果能沿着老师和家长的轨迹去学习和生活,你们都能成为参天大树,但是,你们的心在驿动,你们都认为自己长大了,认为自己可以独立了,认为自己应该有自己的空间。父母、老师的淳言,在你的脑海中都变成了絮语,良言逆耳,你喜欢被人夸,不喜欢被人责骂,父亲知道你不是很成熟的思想已经在渐渐独立,但是对你及你和你的同学今天这种交往,攀比还是非常担心的。所以,你的青春 我作主。

    1、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

  • 2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 3、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。
  • 4、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
  • 5、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
  • 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  • 6、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  • 7、虽然过去不能改变,未来可以。
  • 8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  • 9、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。
  • 10、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。
  • 11、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

  • 12、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
  • 13、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 14、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。
  • 15、不以物喜,不以己悲。
  • 16、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
  • 17、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
  • 生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
  • 18、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
  • 19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 20、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  • 21、自赞就是自轻,自满是智慧的尽头。

  • 22、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
  • 23、智慧并不产生于学历,而是来自对知识的终生不渝的追求。
  • 24、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
  • 25、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
  • 26、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
  • 27、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
  • 28、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
  • 29、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。
  • 智是谋之本,有智才有谋,所以智比谋更重要。
  • 30、智是谋之本,有智才有谋,所以智比谋更重要。
  • 31、现在,你眼前的人才是你该珍惜的。

  • 32、积累知识,胜于积累金银。
  • 33、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
  • 34、积累知识,胜于积累金银。
  • 35、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。
  • 36、书籍备而不读如废纸。
  • 37、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
  • 38、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫,拖延将不断滋养恐惧。
  • 39、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
  • 40、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 41、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

    书籍备而不读如废纸。
  • 42、书籍备而不读如废纸。
  • 43、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 44、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
  • 45、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。
  • 46、为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
  • 47、主要不靠“嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
  • 48、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
  • 49、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 50、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
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