离离原上草，一岁一枯荣。
2023-03-18 04:20:36
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- 1、有一天，我发现天上的太阳很大，很像一个又大又圆的火球。突然，有一片枫叶慢慢地飘了过来，很像一只快乐的小蝴蝶在天上飞来飞去。我抬头仰望着天空，看到了很多大大的白云，这些白云很像一朵朵棉花……
- 2、你不努力，谁也给不了你想要的生活。
- 3、如果恰逢是一场大雨过后，再在松树林里慢慢走动，那湿湿的土壤好像一踩就会陷下去似的。要是跑得快点，说不上哪个松针就会扎到自己。“啊……”谁在叫？当然是我，因为我又被那如同十几根细针的尖松针扎到了。
- 4、那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来，近在咫尺，触手可及。
- 5、看“白日依山尽，黄河入海流”这首妇孺皆知的诗怎样营造画面感的，先写眼前具体景物：日；再加上色彩：白；之后写脑中想象出的意中景：黄河入海流。因为诗人身在鹳雀楼上，不可能望见黄河入海，是诗人目送黄河远去天边产生的想象。
6、雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。
- 7、比喻：白云的比喻形象而又逼真。赏月时的所闻所见，不但用词正确，描写的意境也相当出彩。
- 8、冬天，鹅毛大雪“飞”了下来，虽然寒气袭人，却带给我们许多冬日乐趣……
- 9、由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的嘴里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心哺育它。一年、两年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越多，形成了一粒美丽的珍珠。
- 10、如果恰逢是一场大雨过后，再在松树林里慢慢走动，那湿湿的土壤好像一踩就会陷下去似的。要是跑得快点，说不上哪个松针就会扎到自己。“啊……”谁在叫？当然是我，因为我又被那如同十几根细针的尖松针扎到了。
- 11、最适合用来形容的话，大概就是清少纳言所说的：「这是很有意思的」吧。
- 12、你不努力，谁也给不了你想要的生活。
- 13、第三天，我们乘坐英文名为“deepstar”，译成中文为“深海之星”的潜艇去潜水。塞班是个特别适合潜水的海域，潜水深度大约十五到二十米，海水的能见度很高，据说透视度能有三十米。从潜水艇的舷窗看出去都是蓝色的，甚至连人的皮肤和嘴唇的颜色都变得有点蓝紫色。
- 14、然而，梅花就开在冬天，它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。
- 15、万物像披着一条白色的丝巾似得，让人捉摸不透那云雾中到底是什么？引人无限遐想。
16、拟人：用拟人的手法，将家中养的几十条鱼，活灵活现地表现出来了，并为鱼儿赋予语言，赋予生活的乐趣。通过“捉迷藏”的游戏，很好地表现了鱼儿们的快乐生活。
- 17、而最独特的，是绣球花的花。她的花是由十几朵或二十几朵花团成一团的，就像一个圆圆的绣球，绣球花的名字应该就是这么来的吧？她的花每朵都是五瓣，粉嘟嘟的，一个茎上有一个小球，小球周围都是花苞，没开时就像一个小刺猬；开的时候就像一个球，软软的，摸上去很舒服。(“粉嘟嘟”，颜色里透着可爱，也表达出了作者对绣球花的喜爱之情。用比喻的修辞方法从没开和已开两种情况来写花的样子，展示了花不同时期的美。)
- 18、人生的账簿，记录爱与被爱，两数相加，就是成就。
- 19、一群朋友，知心牵手。
- 20、“饭厅北面，不就是一排塑料垃圾桶吗”？言下之意是“这有什么可写的”？我说，午餐后去看看，应该会有所发现的。
- 21、在我们一家人的精心照料下,叶子现在已经有两个乒乓球大了。触碰它的时候,滑滑的,好像是在抚摸婴儿嫩滑的皮肤一样。叶子绿油油的,格外葱茏,好像在争相展示它们那欲滴的绿色。(“婴儿嫩滑的皮肤”，把叶子的嫩滑写得瞬间可感，那得是一种多么舒服的感觉啊。“争相展示”，人格化的动词又把叶子蓬勃的生机表达了出来。)
- 22、天气凉了，风也冷多了。
- 23、文章的结尾处用了省略号，你能再补上一两句话吗？
- 24、《雪》一节小木炭从碳堆里消失了，朋友们不知道他干嘛去了。
- 25、伞房状聚伞花序近球形，直径8至20厘米，具短的总花梗，分枝粗壮，近等长，密被紧贴短柔毛，花密集，多数不育；不育花萼片阔物卵形、近圆形或阔卵形，长4至4厘米，宽1至4厘米，粉红色、淡蓝色或白色；孕性花极少数，具2至4毫米长的花梗；萼筒倒圆锥状，长5至2毫米，与花梗疏被卷曲短柔毛，萼齿卵状三角形，长约1毫米；花瓣长圆形，长3至5毫米；雄蕊10枚，近等长，不突出或稍突出，花药长圆形，长约1毫米；子房大半下位，花柱结果时长约5毫米，柱头稍扩大，半环状。
26、听说，这周苏州有雪，已经听说了快一个冬天了……二十四个节气都数好了，雪还没来，似乎是一件扫兴的事。其实，四时的情趣自有主张，地理风貌、草木花鸟，如果你偷偷观察过它们，就会发现，它们各自应时应节，一年中都有意思。我们读书，旅行，走在四季的路上，一起分享最应景的行走故事。
- 27、“饭厅北面，不就是一排塑料垃圾桶吗”？言下之意是“这有什么可写的”？我说，午餐后去看看，应该会有所发现的。
- 28、愿你在冬季梦境是甜蜜，梦想都实现。
- 29、给我一个支点我就能撬动地球，这不是自信而是狂妄。
- 30、排比：课间的时间对学生而言，也许已习以为常了，但用了修辞手法的课间时间，就会有不同的感受——那就是排比句的作用，把复杂的内容表达得更加集中、透彻、感情强烈。
- 31、冬天的树是低调的，低调得你不用心就看不到，低调得让平时难得一见的小村或古刹向世人展露那迷人的容颜。
- 32、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉。
- 33、绣球花花型丰满，大而美丽，其花色能红能蓝，令人悦目怡神，是常见的盆栽观赏花木。中国栽培绣球的时间较早，在明、清时代建造的江南园林中都栽有绣球。现代公园和风景区都以成片栽植，形成景观。
- 34、比喻：一组秋天的景色，都具备了比喻句的相似点，使寻常的秋天景色，通过形象化的比喻而变得生动，给人以美的联想。
- 35、雪花飘，飘落忧愁和烦恼，寒流至，冷风吹，吹落疲惫和困扰，梅花开，蜜柚黄，送去祝福和吉祥，保身体，勤滋养，祝你幸福永安康。
36、②我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈的向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！
- 37、文章的结尾处用了省略号，你能再补上一两句话吗？
- 38、举个例子，“花圃里有几棵高大粗壮的树”，“花圃里有几棵高大粗壮的银杏树”，哪一句更能体现植物学的知识？不能仅仅写“花圃里有几棵直指蓝天的树”、“低矮的小树上绽放出一簇簇浅蓝的、洋红的花”，而要写“花圃里有几棵直指蓝天的雪松”、“低矮的绣球树上绽放出一簇簇浅蓝的、洋红的绣球花”。恰当地使用形容词，选用比喻、拟人等修辞方法，能使文章锦上添花，但准确使用名词是描写的基础。
- 39、由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的嘴里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心哺育它。一年、两年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越多，形成了一粒美丽的珍珠。
- 40、描写事物颜色时，使用“黄澄澄、火红火红”等ABB式或ABAB式的叠词效果也很好，因为读起来更有韵律感。
- 41、(但是、所以、既、不但、又、而且)
- 42、因为知道不能没有你，所以我会更珍惜。
- 43、冬天的太阳是最迷人。
- 44、(新刊·短篇节选)阿乙|生活风格
- 45、由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的嘴里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心哺育它。一年、两年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越多，形成了一粒美丽的珍珠。
46、如果恰逢是一场大雨过后，再在松树林里慢慢走动，那湿湿的土壤好像一踩就会陷下去似的。要是跑得快点，说不上哪个松针就会扎到自己。“啊……”谁在叫？当然是我，因为我又被那如同十几根细针的尖松针扎到了。
- 47、我哼着小调儿来到花园。花园里的花五彩缤纷、香气袭人。有的花娇艳美丽，似仙女下凡，飘飘欲仙；有的花小巧玲珑、娇嫩可爱，仿佛一个个小娃娃，惹人喜爱；有的花姿态优美，宛如一个个舞蹈的女子，婀娜多姿；有的花芳香四溢，淡淡的清香令人陶醉，沁人心脾；还有的还是一个花骨朵，好像一个个羞涩、胆小的小女孩躲了起来……哦，美丽的春天，真令我流连忘返。
- 48、（十四）在一定意义上讲，活着，就是一种痛苦。
- 49、万物像披着一条白色的丝巾似得，让人捉摸不透那云雾中到底是什么？引人无限遐想。
- 50、有的像小溪，仿佛在静静流淌。
