拿的起，放得下。凡事别勉强！
2023-01-23 15:23:52
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- 1、快乐是一种能力。
- 2、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
- 3、教师也要有不断尝试未知的勇气。
- 4、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
- 5、勤勤恳恳工作，快欢乐乐生活，堂堂正正做人。
- 6、学生是学校里最美的风景，学生的笑声是学校里最美的歌声。
- 7、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
- 8、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
9、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
- 10、学生是学校里最美的风景，学生的笑声是学校里最美的歌声。
- 11、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
- 12、生命的活力在于不断地学习学习再学习。
- 13、多一份赏识，就多一份成功的期望。
- 14、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
- 15、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
- 16、江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。
- 17、学生没有教师，就象生活没有阳光。
- 18、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
19、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
- 20、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
- 21、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
- 22、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。
- 23、如果教师把学生当成自我的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
- 24、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
- 25、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。
- 26、你一天的爱心可能带来别人一生的感激。
- 27、踏踏实实做人认认真真做事。
- 28、学生是学校里最美的风景，学生的笑声是学校里最美的歌声。
29、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就能够决定我们人生的成败。
- 30、教学是一门思维的艺术，教师每一天都在演奏着不一样的旋律。
- 31、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
- 32、德高为师，身正为范。
- 33、时间才是每个人的终极资源。
- 34、尚自然，展个性。（蔡元培）
- 35、There are many people who are in youth happiness as the price of success.
- 36、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜之后白天，影子随着身形。
- 37、捧着一颗心来，不带半根草去。
- 38、每一种创伤，都是一种成熟。
39、当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。
- 40、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
- 41、A good teacher, is a man who understand the psychology and pedagogy.
- 42、乐思乐学乐创新创立“三乐”课堂。
- 43、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
- 44、做事不能只做想做的，而应当做该做的。
- 45、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
- 46、先知三日，富贵十年。
- 47、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯期望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
- 48、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
49、一位好教师，胜过万卷书。
- 50、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的职责，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
- 51、时时坚持敬业精神，处处关心学生学习生活。
- 52、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
- 53、学生没有教师，就象生活没有阳光。
- 54、To criticism and correct others in the world, and we didn't have a busy life obstacles, to be exhausted.
- 55、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
- 56、习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。很多事实证明，习惯决定一个人的成败，也能够导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。
- 57、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
- 58、用真情教书，用真心育人。
59、怎样的教师造就了怎样的学生。
