落花流光，女，70后。
2023-03-31 05:13:12
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- 1、课外阅读。(13分)
- 2、一看是邻床在吃蛋花呀。
- 3、【古代街市热闹景象描写】《元朝灯戏图》这幅图里，十三名艺人个个装扮各异，动作诙谐，带有傀儡和戏曲韵味。舞队第一人为领队班首，也是节目主持人。其他演员全部戴假面，或张大嘴嘻笑，或抬腿做单腿跳跃状，或装着扑蝴蝶……最值得注意的是演员们无论做何种动作，都离不开模仿傀儡的态势，其表演都在合着一个鼓点进行。画面正是刹那间的亮相，留下了舞队的真实形象。这幅图被认为是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”的最好写照，被著录于《石渠宝笈·续篇》，这意味着直到清代这幅图还是皇家珍藏。
- 4、在“争做中华传统文化传承人”活动中进一步了解身边的中华优秀传统文化，感受中华优秀传统文化的魅力。(难点)
- 5、(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
- 6、点击上方蓝色字体，关注我
- 7、谜社在清代亦极为流行。或研究探讨；或张灯悬谜，招引猜射，娱乐民众。谜灯有四面，三面贴题签，一面贴壁，此灯又名弹壁灯。猜中者揭签，获小礼品留念。清家震涛有《打灯谜》诗云：『一灯如豆挂门旁，草野能随艺苑忙。欲问还疑终缱绻，有何名利费思量。』
- 8、本单元语文要素为“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”。与三年级上册第六单元、三年级下册第四单元以及三年级下册第七单元有着紧密的联系。从对内容的理解到体会表达，从概括段意到学习如何将事物写清楚，由段到篇的学习体现了能力训练的梯度发展。
- 9、举目则青楼画阁，绣户珠帘。
10、1485年元宵节，明皇帝宪宗朱见深下令要在宫中隆重庆祝，皇宫内外张灯结彩。不仅如此，为了取悦皇帝，大臣们特意将民间的街市情景搬到宫中，还特意请来了杂技班子。从画上来看，身着盛装的宪宗皇帝坐在大殿前，台下各种杂技表演尽显其能，有钻圈、魔术、倒立等等，惊险刺激，令人目不暇接。杂技表演旁边，还有专门的乐队用来助兴，敲锣打鼓，呐喊助威，热闹非常。
- 11、(2)《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
- 12、谯门画戟，下临万井，金碧楼台相倚。——宋代：柳永《早梅芳·海霞红》
- 13、(3)赵州桥的设计者是隋朝的石匠李春。
- 14、(2)火药是我国古代劳动人民首先()的。
- 15、“酒”左窄右宽，与“洒”区别开来。
- 16、宋时人们在州、县府所在地以外，交通方便或居民集中的地方进行交易活动，这些地方后来就逐渐形成集市。宋代商业繁荣，集市贸易也更加发达。
- 17、(2)这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。(2分)
- 18、垂髫之童，但习鼓舞；班(斑)白之老，不识干戈。
- 19、灯宵月夕，雪际花时，乞巧登高，教池游苑。
20、最后一段引用资料，有什么作用？
- 21、(1)联系上下文，理解词语。(2分)
- 22、“这种设计”指的是全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞;大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。用“既…又…,•”这组表并列关系的关联词,从两个方面说明了赵州桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省石料。“创举”是对赵州桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
- 23、要按照一定的顺序,抓住重点进行写作。
- 24、遗产：先人所遗留下来的财富。
- 25、异乡：他乡、外乡。就是家乡以外的地方。
- 26、在综合性学习中能以适当的方式展示综合性学习成果，能对其他小组的展示活动做出评价，提出改进建议。
- 27、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。
- 28、诗的前两句：这两句从“清明时节”、“雨纷纷”“欲断魂”交代了时间、场景、心情。这样的天气，这样的心情，找个地方避雨休息，借酒浇愁就是水到渠成的事情，为后文问哪里有酒家做铺垫。
- 29、千门∕万户∕曈曈日，总把∕新桃∕换旧符。
30、有的是绿色的还有的是半黄半绿的，和那各种颜色的果子合在一起构成了一幅美丽的图画。
- 31、灯宵月夕，雪际花时，乞巧登高，教池游苑。
- 32、我喜欢秋天的杨树叶，与大地融为一体，孕育着来年新的希望。
- 33、红薯挖出来后盛到了竹笼子里，硕大的红薯像小姑娘的脸颊，红彤彤的，形状有细长的，有椭圆形的，也有奇形怪状的。
- 34、最后一段引用资料，有什么作用？
- 35、在参与“中国传统节日”活动中，能用不同的方式收集传统节日的资料，介绍节日的风俗习惯，写一写过节的过程。(重点)
- 36、学生完成圈画并汇报后，笔者引导他们聚焦《元日》。学生交流了他们对所圈事物的了解。在介绍“爆竹”时，学生谈到了爆竹的声音、外表以及放爆竹的传说。笔者适时点评：“看来平时的你们都是善于积累资料的学生，爆竹可以驱赶年兽，使人们过上美好的生活。”学生借助注释知道了古人春节有饮屠苏酒的风俗，却不知其原因。此时，笔者适时出示知识锦囊，通过阅读资料，他们进一步了解了除夕饮屠苏酒的习俗。之后，学生迁移所学，了解“曈曈日”和“新桃旧符”两种事物所呈现的画面。
- 37、【古代街市热闹景象描写】王维(701—字摩诘，盛唐时期的著名诗人，通音乐，工书画。他是唐代山水田园派的代表。这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今天的山西省永济县)，在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。他多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐，被誉为“诗中有画，画中有诗”。尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
- 38、(2)火药是我国古代劳动人民首先()的。
- 39、唐·白居易《司马宅》山明水净夜来霜，数树深红出浅黄唐·刘禹锡《秋词二首》试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂清入骨：秋天的景色清澈入骨。
40、最后一段引用资料，有什么作用？
- 41、《元日》一诗写出了怎样的节日情景？表现了怎样的节日气氛？
- 42、因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。
- 43、本文使用的说明方法中比较突出的是摹状貌。作者着力描摹画面的整体和细节，化为动，将画面转化为一个个生活场景。大量使用这一说明方法，是因为《清明上河图》为一幅以真实、细腻著称的风俗画，想要将其画面内容说明清楚，就必须进行细致的写，再现它所绘的社会生活。说明文使用说明方法的“准确”，就其根本而言，在于使最适合的方法说明某一说明对象。
- 44、因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。
- 45、(1)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲
- 46、鱼儿因为有了秋天，在水里游得更欢了。
- 47、诗的前两句：这两句从“清明时节”、“雨纷纷”“欲断魂”交代了时间、场景、心情。这样的天气，这样的心情，找个地方避雨休息，借酒浇愁就是水到渠成的事情，为后文问哪里有酒家做铺垫。
- 48、据了解，庆祝元宵节的时间最长的应该是明朝，从正月初八开始一直到正月十八才结束，整整10天，而在宋朝庆祝元宵节的时间只有5天，到了清朝则是3天。清代一位画家在《升平乐事图》(共十二开)中描绘了宫廷仕女、孩童闹元宵的场景。第十开《鹿灯》记录了童子骑著红白竹马道具，手执叉戟与弓箭，前方孩童手举鹰灯，后有狗形车灯，另一童子牵著兔鹿车灯跟随，玩著骑射出猎游戏，一片欢乐。
- 49、(3)雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
50、(3)在文中的省略号处补写几句。(2分)
