春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。
2023-02-24 06:58:55
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- 1、许多河流和湖泊受到严重污染。
2、我们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;我们依赖亲情,有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;我们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。
- 3、城市的黄昏问候着骑着幽怨的门窗,你可知道此刻安静的我安静得有些疯狂。
- 4、远处,一座座山峰拔地而起,山上绿树成阴,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖烧。
- 5、白雪给树们披上了白披风,使它们变得更加威武了。
- 6、与自然重建和谐,与地球重修旧好。
- 7、在每一个思念的夜里,我感觉到的只是等待的焦虑,体味到的只是失望和冷漠。
- 8、全诗融合着强烈的主观感受,在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。
- 9、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
- 10、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
- 11、吓死我了,原来他们用这个方式欢迎我们的到来。
12、“脏、乱、差”现象还一定存在,多数农村建设规划不尽合理,整体布局散乱,没有综合考虑排水、排污、绿化、草堆杂物堆放、畜禽养殖等农村实际问题,存在抢占、乱占和重复建设现象。
- 13、——贾谊保护环境的资料2环保小知识城镇空气污染最重的时候城镇大气污染的程度,与季节气候及每天人们的生活活动有关,一般是夏、秋两季,空气最清洁污染最轻,冬季和春季的头两个月空气污染最重。
- 14、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴花草丛中笑,园外赏其貌美好家园,绿色相伴。
- 15、果实累累地金桔随着人流进入千家万户。
- 16、少一串脚印,多一份绿意。
- 17、淡水用完-南北极取,冰山用完-过滤海水,海水用完-?保护我们的家园,让地球充满绿色。
- 18、根据这一要求,结合我班的实际和幼儿的年龄特点、接受能力,在幼儿日常生活和教学中,我们从以下几个方面进行加强环保教育的实践活动:充分利用幼儿园自身的环境资源幼儿的认知结构和认知水平是通过与环境的相互作用而形成、发展起来的。
- 19、许多河流和湖泊受到严重污染。
- 20、一个地方特有的自然环境和风俗:礼节:习惯的总称。
- 21、形容声势浩大,不可阻挡。
22、在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。
- 23、1996年,中国城市生活垃圾清运量达1亿吨,而且以每年8%至10%的速度增长。
- 24、要爱草,居住环境更美好,多节水,少用电,幸福生活更环保,少开车,多走路,空气清新人安好。
- 25、让我们用汗水换来洁净。
- 26、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴花草丛中笑,园外赏其貌美好家园,绿色相伴。
- 27、鸟语花香,风光无限好!烟雨蒙蒙,炊烟缕缕。
- 28、地上就铺满了厚厚的一层树叶就像一条地毯。
- 29、有时候,心不要太小,容下他人就好。
- 30、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
- 31、()为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境,让绿色腾飞,热爱妈妈吧、让天更蓝,让水更清。
32、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。
- 33、难过时就少听悲伤的歌,郁闷时就少想以前的事,饿的时候就多吃点,困的时候就早点睡,留不住的人就想开点。
- 34、让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧。
- 35、我是„„我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。
- 36、充电电池更环保,一次餐具尽量少。
- 37、走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。
- 38、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。
- 39、走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。
- 40、为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。
- 41、水资源是有限的,生命之河是无限的。
42、我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田,那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围,欢快地唱歌、跳舞。
- 43、孩子们在大树下嬉戏玩耍,有的在下棋,有的在捉小虫,还有的趴在地上“指挥”着蚂蚁做游戏。
- 44、红灯拦路,车嘎地一个急停,车上的人们一齐倾向前方。
- 45、花也美,心也美,生活更美。
- 46、花草树木都是宝,没它我就不行了。
- 47、就在女孩以为上司的示范完毕的时候,她又看到了让自己震惊不已的一幕:上司居然当着她的面从马桶里舀出一杯水,一饮而尽,并且看不出任何不情愿与勉强的意思。
- 48、站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。
- 49、()请别乱坎树林,让空气更加清新。
- 50、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
- 51、没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐,与地球重修旧好垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。