教育格言:孩子的健康成长,是我最大的快乐

    1、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

  • 2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 3、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 4、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。张载
  • 5、学高为师,身正为范。
  • 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  • 6、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
  • 7、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。
  • 8、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 9、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
  • 10、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
  • 11、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  • 12、教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。
  • 13、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 14、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 15、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 16、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  • 17、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。蔡元培
  • 18、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
  • 我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
  • 19、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。
  • 20、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
  • 21、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  • 22、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
  • 23、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
  • 24、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  • 25、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽
  • 26、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 27、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 28、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 29、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 30、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  • 31、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。

    数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯
  • 32、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯
  • 33、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
  • 34、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
  • 35、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 36、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝
  • 37、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 38、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  • 39、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。徐特立
  • 40、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
  • 41、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

  • 42、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
  • 43、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
  • 44、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。
  • 教育人就是要形成人的性格。欧文
  • 45、教育人就是要形成人的性格。欧文
  • 46、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。苏霍姆林斯基
  • 47、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 48、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 49、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
  • 50、教育为公以达天下为公。陶行知
  • 51、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

  • 52、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
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