如若为手写信，字迹清晰工整。
2023-03-26 19:49:24
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- 1、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
- 2、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。
- 3、那天下午，我们几个又聚在一起，商量捉些蜻蜓回去玩。可老天仿佛在与我们作对，太阳毒辣辣的烤着万物，蜻蜓们仿佛被蒸熔了，半天都瞅不到一只，真是超级可恶！
- 4、心情不好，就在本子上乱画，画完了，心情格外舒畅，一看，原来用的同桌本子。。
- 5、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
6、好不容易才挨到鸡啼破晓时分，匆匆换上新衣新鞋新袜子，便兴致勃勃地向老一辈讨红包，那该是孩童时代最欢乐的时刻了。
- 7、初三那年，分班后我和她坐一年同桌，她是一个非常用功的女孩子，我呢，属于那种不求上进的人，两个世界的我们竟然成了好朋友，初三的生活很紧，但是我们还是会在语文课上或者在下课时拿着字典给互相起名字，乐此不疲，谢谢你，在那一年遇上你，我很幸运。
- 8、学会做个彪悍的姑娘，不矫揉不造作不发嗲不懦弱，怎么骄傲怎么活。
- 9、同学们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了，与我想上的理想高中去年中招的分数相比，还差两分。
- 10、一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！
- 11、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
- 12、祝幸福快乐，祝前程似锦，祝学业有成。什么情况，看到什么，想到什么，回感觉的怎么样，据时写答来就是了。这个自己想怎么写就怎么写呀~没那么难，没有什么可顾虑的。能够深有体会的也只有你自己。有些事不是每个人都会有相同的经历。
- 13、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
- 14、很多时候，一个人的改变，是从另一个人的到来或离去开始的
- 15、(1)学生交流(描绘了一幅江景早春图，从桃花、萎蒿、芦芽等景物中可以感受到……)。教师适时再次展示《春江晚景》图，引导学生体会早春景物的特点(简单补充鸭子对气候变化尤其是春天到来与否感知最准确的特点)。
16、“如果有一天你变成植物人了醒不过来了怎么办？”“我干嘛要醒过来，我还要开花呢。”
- 17、对你掏心掏肺的时候你嫌弃，等你需要我的时候，麻烦你该滚哪滚哪好吗?
- 18、挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
- 19、引导学生交流对诗人曾几的了解，教师简单补充(曾几，字吉甫南宋诗人，自号茶山居士。其诗讲究用字炼句，作诗不用奇字、僻韵风格活泼生动，咏物则重神似)。
- 20、告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌新的改变新的进步。在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。
- 21、左手边的同桌骗右手边同桌的钱。然后还分了我五块钱
- 22、vans之类的鞋磨脚的话，先穿一天，到开始疼快磨破的状态(受不了的话半穿踩后跟走)，第二天就不要继续穿，过个几天再穿到快磨破的状态，连续几次，再也不磨，超级舒服。还有一种方法是垫个厘米的增高垫。
- 23、那时候，喜欢了一个人，天天在我同桌跟前说他如何如何好，天天这样，除此之外没别的，她也被我弄的比较神经质。后来很出乎我意料，我和暗恋对象竟然在一起了，最后却不了了之，真的非常伤心，因为他欺骗了我，我的同桌，原本很平和的她变得讨厌那个人，帮我骂他。真的感觉，有这样的一个同桌，就足够了。――crossmymin
- 24、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
- 25、拓展延伸，感悟诗情
26、我们却趁机在人堆里捣蛋，搞小动作。有时索性从大人的裤裆下钻过来，若大人一收腿，就该倒霉了。那样子的确令人好笑，脑壳子被卡住了，进退两难，摆手摆腿，比翻倒的乌龟还狼狈。
- 27、材中的注释理解词语“迟日、泥融”等词语的意思，并简要补充部分词语的意思(江山：江河和山岭，借指国家)，同时引导学生明确这是一首描写春天景物的诗歌。
- 28、我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛；雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。
- 29、同桌问我借计算器，我问他“你算什么东西”然后我就被打了。
- 30、记得很小的时候，我还不识字，就捧起一本书哇哇啦啦一本正经地读了起来，逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。
- 31、心情不好，就在本子上乱画，画完了，心情格外舒畅，一看，原来用的同桌本子。。
- 32、师：经过你们的描述，这幅画一下子就充满了春天的美丽色彩。
- 33、拓展延伸，感悟诗情
- 34、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
- 35、海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
36、科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。
- 37、很有可能会出现，多做多错、错了不知如何订正的情况出现。
- 38、5)你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学习和生活中真正的友人。
- 39、海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
- 40、今天老师抽查作业，同桌开始狂补。从早上到中午好不容易写完了，然后他发现那是我的作业本。
- 41、童年如一颗大树，挂满了美丽的记忆；童年如一本日记，写满了回忆中的快乐，伤心，眼泪；童年如一杯浓浓的茶，那么让人回味。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。
- 42、好不容易才挨到鸡啼破晓时分，匆匆换上新衣新鞋新袜子，便兴致勃勃地向老一辈讨红包，那该是孩童时代最欢乐的时刻了。
- 43、曾经高中三年的好同学，喜欢至上励合，喜欢刘洲成，也是曾经的信仰，追求的力量。我们之间无话可说，同桌常常在我不开心烦恼的时候给我开导，讲大道理，让我心情很舒畅，如今我们毕业了还在联系，一如既往又好的关系。
- 44、个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
- 45、打闹 卖乖 欢叫 鬼脸 喧哗 哭喊
46、再读诗歌，展开想象：诗歌画面中的这些景物各自都具有怎样的特点？试着用诗歌中的词语来概述。教师适时引导学生抓“丽、香”感受自然景物静态之美，抓住“飞、睡”两个词语体会鸟几的动态之趣(补充板书：静态动态)。
- 47、世界上最心酸的三个字是：我饿了。最痛苦的四个字是：我又饿了。而最欣慰的是这时你的好朋友说：我也饿了。
- 48、不管多久没见面，我们彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表。可是，永远笑的那么开心。
- 49、毕业以后，我们离开彼此，踏上属于自己未来的旅程。尽管仅仅是三百多公里的路程，却远得让我觉得我不再可以当听到你说难过的时候立刻跑去你学校陪你了。还好，地理的路程不是我们感情的阻碍，八年的时光不长亦不短，我一直在你身边。
- 50、学生准备：预习生字词，朗读课文。
- 51、还好我是瘦子，寂寞的时候可以数数排骨
- 52、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
- 53、毕业以后，我们离开彼此，踏上属于自己未来的旅程。尽管仅仅是三百多公里的路程，却远得让我觉得我不再可以当听到你说难过的时候立刻跑去你学校陪你了。还好，地理的路程不是我们感情的阻碍，八年的时光不长亦不短，我一直在你身边。
- 54、相聚与离别似乎是人生中永远不停歇的音符，如同品一杯苦涩的咖啡，离别的苦涩留在口中，而甘醇的香味伴随着岁月的沉淀，永远留在我的记忆里！
- 55、我的同桌叫王XX。她眼睛大大的,像俩枚5分金币,嘴巴像一张大卡片。平时的她说话总是像打雷,可是当老师提问她时,她的声音低的却像“蚊子”叫一样。她坐在板凳上,一刻也不肯安静下来。一会左扭扭,一会探前身子,一会反到后面,不知她到底想干什么。她还很霸道,明明她规定不许超过中间线,可她却占住桌子的一多半,只给我留一点空,因为这样呀我写字时总难免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑极了。有一次上数学课,正当我端端正正坐着,认真听讲时,她用膝盖碰了一下我得腿,我低下头弯下腰去看时怎么回事?刚巧贾老师看到了名,批评了我,说我
56、过渡：诗人杜甫用这首诗来赞美美丽的春天，孩子们，诗中的自然景物和动物成了这种画面中的主角，它们有动有静，一定也给你们留下了难忘的印象。那么你们通过这些事物感受到了春天大自然怎样的气息呢？
- 57、我和你坐同桌三年，你的影子和粉笔灰交织在一起，黑白分明，在我的记忆力转圈。我想，那时候的我们，是最好的我们。
