每个人有每个人的事情，工作都很忙。辞职以后，同事之间的联系减少是很正常的！辞职不跟同事联系，都有自己心里想法，不在一个单位工作了，都会有一种比较的心理，是不是混得更好的！可能新工作还不如原来的，那么更不会去联系的，感觉没有面子！出去了，都会有新的同事朋友。老同事如果关系不是特别好，就基本上不会联系了。同事之间关系，感情并不深，接触的少了，就不会联系了。在一起工作是一种缘分。同事之间的关系只是简简单单的，因为工作而认识，联系的。没有私人交情。那么离开以后就不会联系了。每个人都有自己的生活圈子。平常工作生活没
2023-04-27 16:58:56
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- 1、没有思考，生活等于盲从。
- 2、心想事成，万事如意。
- 3、本诗在表达感情时主要运用了什么修辞(表现)手法?试结合全诗作简要赏析。
- 4、照应：A构成一条贯穿全文的情感线索，使文章结构紧凑+B呼应文题
- 5、在这个快乐的世界，有个快乐的我，利用快乐的时间，给快乐的你发短信。
- 6、短信一条，问候暖暖。
- 7、上联为：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”杨国伟。
- 8、文章最后有前71天的打卡学习内容总结，一起来回顾一下吧！每天做完题在文章最后“写留言”处写下你的做题次数或答题体验，让更多人见证你的进步！
- 9、本诗在表达感情时主要运用了什么修辞(表现)手法?试结合全诗作简要赏析。
10、俄听过一句预言，所以俄在等迩。
- 11、④有爱的日子，也许我们很穷，但每一分钱都能带给我们双倍快乐。也许我们的身体坏了，每况愈下，但我们牵着相爱的人的手，慢慢老去，旅途就不再孤独。也许我们是平凡和微渺的，但我们竭尽力量做着喜欢的事，心中便充溢温暖安宁。
- 12、散文中的描写主要包括景物、人物描写等。景物描写，主要考意境描写的作用，答题时，重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用，要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同(小说景物描写是渲染气氛或交代时令(季节)，衬托人物；散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的)；人物描写主要是考外貌、神态、动作、心理，有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。
- 13、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
- 14、这两首诗分别采用了什么表现方法?
- 15、第四句是表现了周恩来为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
- 16、夸张：A突出本质、特征，引人联想+B烘托气氛，语言生动形象，增强感染力+C感情强烈，引起共鸣
- 17、明确答题方向：A有无修辞或描写手法，若有则指出其作用;B对相关意象或意境的作用，C对诗人感情表达的作用。
- 18、(示例)晓明，我们参赛的目的不是为了获奖，而是为了锻炼自己，提升能力。得奖与否并不重要，再说了，这次不得奖，但你积累了经验，下次一定会有更好的成绩，你说对吗？
- 19、我们都是想要美丽的大眼睛，但是有的人天生就是单眼皮小眼睛。
20、③“我”跟着母子俩去她们家住宿，了解了她们家的情况；
- 21、（八十三）我这辈子做什么事都没成功过，唯独让你幸福这件事，我怎么也不想搞砸。
- 22、例《一位母亲与家长会》第1题：本文以为线索，通过对母亲四次参加孩子家长会的描写，勾勒出孩子的成长历程，塑造了一个的母亲形象，歌颂了母爱的伟大。
- 23、研读诗作，形成自己的看法;
- 24、参考答案：文章题目运用了反复的修辞方法和感叹号(感叹句)。(2分)这样既强调了人物的身份，又表达了作者对老师崇敬和赞美的强烈感情，起到吸引、震撼读者的作用。(2分)
- 25、理解词语的语境义及作用
- 26、⒀别样山茶别样红，一枝一叶总关情。
- 27、选好角度、确定立意、文体不限，写一篇不少于800字的文章。
- 28、我们都是想要美丽的大眼睛，但是有的人天生就是单眼皮小眼睛。
- 29、或许我经历了太多，于是对朋友和友情有了更多的感悟。
30、(2)这是他出门以来第一回真正感到(D)。
- 31、最后点明这种抒情方式的作用，要用到术语，如含蓄蕴藉、淋漓尽致等。
- 32、说明文中的描写、文艺性笔调：点染作品，使之生动形象
- 33、在这个温馨的夜晚，送上我的黄河，带走我的长江。
- 34、运用了动作描写、神态描写，生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。
- 35、不管是狮子还是羚羊都要奔跑，无论是富有还是贫穷都要奋斗，关键的是----你奔跑的速度和奋斗的方向。
- 36、形散：取材自由：写人，记事，绘景，状物
- 37、如果对你的祝福是星光一点的话，我有整个银河系。
- 38、但学生答不完全的情况比比皆是，给分点①和②基本都能答出来，这是从大爷说的话的内容上分析的；给分点③则是从结构的角度上回答的，有部分同学依然分不清铺垫和伏笔的区别，我认为教师在课上对于这些常考的内容和易混淆的知识点应反复强调；给分点④是从主题上来说的，这一点学生基本不能把握角度，但却可以回答出这一点。原因在于忽略了文章主题的多元化，讲解时也应着重强调。
- 39、(示例)晓明，我们参赛的目的不是为了获奖，而是为了锻炼自己，提升能力。得奖与否并不重要，再说了，这次不得奖，但你积累了经验，下次一定会有更好的成绩，你说对吗？
40、就在这时，脚碰到一个硬硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。
- 41、①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。
- 42、D．大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
- 43、中秋到了，祝你合家团圆，幸福无限。
- 44、故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。
- 45、宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”
- 46、(3)与人物的关系(写作对象、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)
- 47、首先是客观性试题，本次主要考查字音字形，辨析语病、语句连贯和文言实词，学生得分率较高，针对客观性试题学生应该注重平时的积累，如字音字形要注重周测试卷的易错字和难读音的积累与识记，辨析语病要关注不同类型语病的积累，语言连贯要注意句间的关系，针对不同表达方式的语段要采用相应的阅读策略，文言实词一定要在理解的基础上有针对性地识记。
- 48、首先是客观性试题，本次主要考查字音字形，辨析语病、语句连贯和文言实词，学生得分率较高，针对客观性试题学生应该注重平时的积累，如字音字形要注重周测试卷的易错字和难读音的积累与识记，辨析语病要关注不同类型语病的积累，语言连贯要注意句间的关系，针对不同表达方式的语段要采用相应的阅读策略，文言实词一定要在理解的基础上有针对性地识记。
- 49、每天太阳升起的时候就是我在心里想你的开始，每天月亮升起的时候就是我在梦中想你的开始。
50、上联为：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”杨国伟。
- 51、要求：选准角度、明确立意、自选文体、自拟标题。
- 52、说明文中的描写、文艺性笔调：点染作品，使之生动形象
- 53、以后的日子里，虽然安东尼还会惹我生气，但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅他。
- 54、面对失败，我们不放弃梦想。
- 55、孔子这句话是本文中的点睛之笔，引孔子的话作结，更具有雄辩的力量！，再一次证明了，陋室不陋特点
- 56、做一个知足的人，拥有的不在于多而在于精，知足常乐生活更满足。
- 57、宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”
- 58、（三十四）如果你花心，请别近入我的花园。
- 59、孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆。无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心死全不在这里，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。
