出版、教学、研究中需要使用的;

  • 1、【推广普通话文字内容】(11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样
  • 2、全国铁路、交通、邮电事业中的服务人员,大城市和工矿区的商业企业中的服务人员,大城市和工矿区的卫生事业中的工作人员,大城市和工矿区的警察,司法机关中的工作人员,报社和通讯社的记者、文化馆站的工作人员,县级以上的机关团体的工作人员,都应该学习普通话。上述各有关机关应该分别情况,定出关于所属工作人员学习普通话的具体计划,并负责加以执行,使它们所属的一切经常接近各方面群众的工作人员在一定时期内都学会普通话。
  • 3、普通话是心灵的桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是小草茁壮成长的雨露,是我们成长道路中的营养品。它让我们能够毫不费力的随时分享我们的快乐与忧愁

  • 4、书同文,语同音!推普周朗诵比赛为同学们构建了一个展示自我的平台,使每一位参与者感受到普通话的无穷魅力。让雅言传承文明,让经典浸润人生!
  • 5、学好说好普通话,利国利民利大家。
  • (14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
  • 6、(14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
  • 7、语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。
  • 8、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。
  • 9、同学们应该积极开展“推广普通话,写好规范字”活动。首先在家庭中开展“推广普通话”活动,每个同学都建议自己的家长坚持讲普通话;在参加各项活动中,同学们不仅做到自己讲普通话,还劝说别人讲普通话。作业写规范字,同学之间要互相督促,共同进步。推普,是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号,由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。
  • 10、《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:“学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”
  • 11、为了帮助普通话的教学,中国科学院语言研究所应该在1956年编好以确定语音规范为目的的普通话正音词典,在1958年编好以确定词汇规范为目的的中型的现代汉语词典,并且会同教育部和高等教育部,组织各地师范学院和大学语文系的力量,在1956年和1957年完成全国每一个县的方言的初步调查工作。各省教育厅应该在1956年内,根据各省方言的特点,编出指导本省人学习普通话的小册子。教育部和广播事业局应该大量灌制教学普通话的留音片。文化部应该在1956年内摄制宣传普通话和教学普通话的电影片。
  • 12、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。
  • 13、说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。

  • 14、当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!
  • 15、规范的汉字是教育教学的基本,也是说好普通话的基础,书法作为中华文化的“国粹”,是规范语言文字推广,传承与发扬传统文化的重要载体。为提高教师的书写能力,同时也进一步陶冶教师情操,我园开展了“笔墨书香”等活动,使得推普周更加丰富多彩。
  • 16、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
  • 17、(26)实现顺畅交流,构建和谐社会
  • 18、说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。
  • 《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;小学高年级或者中学设汉文课程,推广全国通用的普通话。”第四十九条规定:民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和汉文。”
  • 19、《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;小学高年级或者中学设汉文课程,推广全国通用的普通话。”第四十九条规定:民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和汉文。”
  • 20、汉字,汉语的书写符号,现存最古老、可识的汉字。而拼音是一种辅助汉字读音的工具,而在我们的使用过程中,习以为常的汉字拼音有时候也会跟我们玩起“变形记”,让人分不清到底哪个才是正确的汉字拼音。有着普通话专业素养的筑梦师们在此次知识竞赛中成绩不菲,同时也收获多多。
  • 21、9月18日下午,校内开展了“班班有墨香”决赛活动,力图通过活动,努力提高学生写规范字的能力。
  • 22、学好说好普通话,广结朋友走天下。
  • 23、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

  • 24、今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起。
  • 25、推广普通话的意义是什么?
  • 26、《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:“学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”
  • 27、编辑:吕森、赵景灏、杨子珊、支颖
  • 28、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。
  • 29、推广普通话文字内容有:让青春与普及的语言作伴,让知识与文明的语言携手。同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化。普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍。社会就是一个家,人人都讲普通话。一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。想与他人更好的沟通吗?请用共同语言——普通话为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。普通话——最洁净的牙膏,净化您的口腔。工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。
  • 30、普通话是您出行的第一名片。
  • 31、推广普通话有哪些法律依据?
  • 说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。
  • 32、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。
  • 33、“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:“各省通行之话。”

  • 34、普通普通,路路畅通。
  • 35、普通话流利,找工作顺利。
  • 36、《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;小学高年级或者中学设汉文课程,推广全国通用的普通话。”第四十九条规定:民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和汉文。”
  • 37、说好普通话,方便你我他。
  • 38、普通普通,路路畅通。
  • 39、《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;小学高年级或者中学设汉文课程,推广全国通用的普通话。”第四十九条规定:民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和汉文。”
  • 40、讲普通话,标标准准;写规范字,堂堂正正。
  • 41、华夏连心,和谐同音。
  • 42、普通话是您出行的第一名片。
  • 43、随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统增强中华民族凝聚力。

  • 44、普通话是我国通用的语言,是一种很重要的语言。有人认为会不会说普通话无所谓,那就大错特错了。要是不会说普通话,就有可能语言不通,又怎么能同别人进行无障碍的交流呢?
  • 普通话与素质同在,与形象同行,与文明同行。普及普通话,四海为家。学习普通话,利国利民,利大家。学好普通话,广结友行天下。很自豪,我是中国人,我很自豪,会说普通话。
  • 45、普通话与素质同在,与形象同行,与文明同行。普及普通话,四海为家。学习普通话,利国利民,利大家。学好普通话,广结友行天下。很自豪,我是中国人,我很自豪,会说普通话。
  • 46、语言文字中国梦就是增强国家语言实力的梦,是提高国民语言能力的梦,是构建和谐语言生活的梦,是描绘美丽中国的梦。
  • 47、升旗仪式上,由教师代表向全园师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。小朋友代表发言。
  • 48、普通话是教师的职业语言
  • 49、说好普通话,方便你我他。
  • 50、上下五千年,中国屹立在世界的强国之林中。如今,我国各项技术均在国际上有着重要的地位。促使这一切发展迅速、让人们之间的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。
  • 51、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
  • 52、国家推广全国通用的普通话
  • 53、语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。

  • 54、国务院设推广普通话工作委员会,统一领导全国的推广普通话工作。它的日常工作,由中国文字改革委员会、教育部、高等教育部、文化部、中国科学院语言研究所分工进行:中国文字改革委员会负责整个工作的计划、指导和检查;教育部和高等教育部负责全国各级学校和业余学校的普通话教学的领导,普通话师资的训练和普通话教材的供应;文化部负责出版物上的语言规范化工作、有关普通话书刊的出版和留音片、电影片的生产;语言研究所负责普通话语音、词汇、语法的规范的研究和宣传。各省、市人民委员会都应该设立同样的委员会,并以各省、市的教育厅、局为日
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