何为爱情？一个身子两颗心；何为友谊？两个身子一颗心。约瑟夫·鲁
2023-02-04 07:09:43
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- 1、骄傲的人将有失败之日。海伍德
- 2、百年心如同，谁限河南北？姚合
3、今日乐相乐，别后莫相忘。曹植
- 4、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 5、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
- 6、目标越接近，困难越增加。歌德
- 7、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
- 8、如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。
- 9、思维由惊奇和问题开始。
- 10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
- 11、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
- 12、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
13、信心是命运的主宰。海伦·凯勒
- 14、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
- 15、天荒地老，教师的童心不泯。
- 16、教育贵在一个“及字，重在一个“小字，即使天天从小事抓起。
- 17、如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。
- 18、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
- 19、冬天来了，春天还会远吗？雪莱
- 20、忍耐好，忍耐是奇宝。一朝之念不能忍，斗胜争强祸不小。忍气不下心病生，终生将你苦缠绕，让人一步有何妨，量大福大无烦恼。
- 21、相见情已深，未语可知心。李白
- 22、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
23、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 24、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。
- 25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
- 26、真诚是处世行事的最好方法。怀特
- 27、学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的行为、思想、见解。
- 28、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
- 29、知识是人生旅途中的资粮。雨果
- 30、学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的行为、思想、见解。
- 31、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 32、铁生锈则坏，人生妨则败。佚名
33、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
- 34、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
- 35、人生多风雨，何处无险阻？书摘
- 36、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
- 37、知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。
- 38、抱负是高尚行为的萌芽。英格利希
- 39、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 40、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 41、人的外貌稍丑些并不可怕，可怕的是心理上的缺陷，心理的疾病有时会危害灵魂，毁灭一个人，心理整容比面相整容更重要。
- 42、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
43、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
- 44、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
- 45、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
- 46、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 47、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 48、没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
- 49、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。
- 50、学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的行为、思想、见解。
