时光匆匆，曾经悔恨错过之事，如今是否释怀？若时光真能逆流，是否真能做得更好？且望那长江之水永不回，今日夕阳再无晨曦，放得下，便坦荡荡，放不下，便结成千千心结。
2023-02-09 00:32:39
1961
- 1、为了孩子教育，家长们付出了太多心力，所以一定要用孩子的成功来补偿自己的牺牲。在这种心态的驱使下，当孩子学习成绩不尽人意，想要得到理解、温暖、爱与关怀时，父母给的却是不满、贵骂、压力和皮鞭。这样沟通的结果只有一个，那就是孩子早早关闭了和父母之间的沟通管道。
- 2、世界上没有完美的父母，也没有完美的孩子。
- 3、孩子的世界都是洁白无瑕的，一旦被贴上标签，一辈子都会在痛苦中挣扎。所以当孩子犯错，想要批评，最科学的方法就是“就事论事”，不要上升到品质和能力的评判。
- 4、不会沟通，或是用错了沟通方式，就像是为爱披上了尖锐的外衣，这样的爱，给孩子带来的只有伤害和阴霾。
- 5、父母懂得亲近孩子、了解孩子，才能倾听到孩子的意见和想法。
- 6、娃早上自己哭了，因为考的成绩比自己预想的差了很远，我跟他爸心里难受却还是赶紧安慰说还好还好，娃自己还是郁闷了好一阵子，娃娃在不知不觉中长大了。
- 7、他一到那边就是四处跑，看能不能找一个小伙伴玩。
- 8、渐渐地，女孩真的越来越漂亮。
- 9、孩子的世界都是洁白无瑕的，一旦被贴上标签，一辈子都会在痛苦中挣扎。所以当孩子犯错，想要批评，最科学的方法就是“就事论事”，不要上升到品质和能力的评判。
10、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接抄再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生2113活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和5261不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具4102体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做1653了但是是认
- 11、幼稚型人格，指一个人心理发展不成熟，性格不独立，没有责任心，依赖他人，对人生没有追求，贪图安逸享受等。
- 12、这世界上还有很多人跟你一样向着梦想努力着，虽然孤独却也不会放弃。他们也许不被理解，甚至不被期待，但他们从没怀疑过自己。我不知道一个人要坚持自己的梦想不放手，需要多少努力才足够。但我知道一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。我从不听乱世的耳语，只看想要的风景。
- 13、有一个比喻说得很有意思：养育小孩子，要有赶乌龟过山的耐心才行！乌龟不想动的时候，你不能撇开它，你需要站在一边等着，好言相劝；乌龟爬得慢的时候，你得不停鼓励它一直向前；乌龟哼哼哈哈、牢骚满腹的时候，你得洗耳恭听，出谋划策；乌龟跟你泼皮耍赖、过价还价的时候，你心里就算再生气也要按下！乌龟喊腿疼，你就是医生；乌龟嚷肚饿，你就是厨师；乌龟要玩耍，你就是伙伴……
- 14、在成年人的世界里，有一个潜规则：不主动就是答案，没有回应就等于拒绝。这世界上没有人，忙到一天不回复你消息的！
- 15、最近，浙江海宁一所小学三年级某班的家委会想组织一次周末一日游，带孩子们出去玩玩，让孩子们开心一下，放松放松，可是万万没想到，当这个活动消息发到班级群里后——
- 16、当下，家长们正在对孩子施加一种“过度教育”，这种“过度教育”导致一种恶性循环：
- 17、你的眼圈越发的黑，白开水喝出了酒的味，你没有泪，只是想起了谁。
- 18、而孩子的自信来源之一是自我认同感。
- 19、我出生在一个高知家庭，家庭条件优渥。从学习到生活，爸爸妈妈都在努力地将我培养成一个”名门之后“。
20、当孩子为失败感到恐惧或难过时，父母不应以怜悯的态度对待孩子，或者在孩子面前唉声叹气，更不能责骂孩子。正确的方法应该是让孩子明白，失败没有什么大不了的，这次不行，下次再来；多试几次，总会取得成功。
- 21、娃早上自己哭了，因为考的成绩比自己预想的差了很远，我跟他爸心里难受却还是赶紧安慰说还好还好，娃自己还是郁闷了好一阵子，娃娃在不知不觉中长大了。
- 22、在这所学校的教育=知识教育，优秀培训班=精英教育，培训班=技能和专业教育，分数占据主要地位的教育环境中，期望在学校接受全面教育是不现实的。教育的负担已经逐渐从教师转移到家长身上。同时，不可否认的是，家长在孩子教育中起着至关重要的作用，其次是学校教师的知识教育。
- 23、在养育孩子的路上，收起强势的爱，给他们恰如其分的爱。
- 24、最后急得冒火的妈妈给了他一个选择题，“是选择去玩，还是现在就回家？”
- 25、父母和孩子的亲密关系，是一条隐蔽的信息链，虽然是潜在的，却极其重要。亲子关系好，父母的话孩子才能听得进去，这才能进行有效的教育。
- 26、“你们似乎都很爱我，你们迫不及待地把自己认为的爱和期待交付我，但实际上，我们是两个世界独立的个体。”
- 27、你怎么这么笨、你看看人家的孩子、哭什么哭，“哭有什么用.....”“你看看别人，谁像你这么爱哭！”、你太不争气了，我对你很失望、你可厉害，学好不行学坏快、再不听话，爸爸妈妈就不要你了、你怎么只跟成绩差的比，不和成绩好的比、算了，看你以后也不会有出息、为了妈妈，你努点力好么……
- 28、李明亮就是其中的一员！
- 29、在她身上，我也看到了自己新的可能，所以我会拼劲全力保护这一丝光。
30、生命在于折腾，美好的每一天都是从被熊孩子气疯开始的，从早到晚，没有一秒是属于自己的。
- 31、我给的嬉笑太盛，于是无人在意我的心酸。
- 32、“今天隔壁的XX考了年级第你呢？”
- 33、可是现实生活并不是那么理想化和纯粹的，对家长来说，我们都是凡人，不是完人。凡人就会有各种各样的烦心事，难免在某个点上，几件不愉快的事搅和在一起的时候，心情一烦躁，就容易失控。不管是失控打了孩子也好，还是作为教育震慑手段的一部分，家长有方法有目的有技巧地打了孩子也好，都一定要做好善后跟进措施，为什么打，打的尺度，犯了什么原则性的错，该解释的解释，该安抚的安抚，一定要让孩子真正理解和接受打背后的意义和目的，明确正确的做法和必须遵守的规矩，这样孩子才不会白受一场皮肉之苦。万一打错了，该道歉的就道歉，告诉孩子父母
- 34、当孩子为失败感到恐惧或难过时，父母不应以怜悯的态度对待孩子，或者在孩子面前唉声叹气，更不能责骂孩子。正确的方法应该是让孩子明白，失败没有什么大不了的，这次不行，下次再来；多试几次，总会取得成功。
- 35、没过一会儿，另一个小男孩走了过来，一开始他只是站在一旁看，默不作声。
- 36、请不要在辅导孩子写作业的时候说：
- 37、而他的父母，并没有因为经济条件差而让其提前参加工作，依旧支持他继续读博。
- 38、那些从小被否定、被打击的孩子，往往一生都在寻找认同，在自卑的泥沼里求而不得。
- 39、娜也要看是什么样的父母了。有的希望成才,有的希望健康,有的希望快乐。其实这与父母本身有很大关系,都说下一代都是父母造出来希望实现自己为实现目标的,所以父母缺什么,就会希望孩子有什么。
40、关注事情那是为了控制，关注心情那是为了爱；
- 41、或许，大家会觉得还是熊孩子好，哭哭闹闹自己的愿望就能被满足；懂事的孩子，得到的奖励都是有条件的。
- 42、父母和孩子的亲密关系，是一条隐蔽的信息链，虽然是潜在的，却极其重要。亲子关系好，父母的话孩子才能听得进去，这才能进行有效的教育。
- 43、学习是孩子的主要任务，却不是唯一任务。
- 44、你说的每句话我都牢记可就是不敢回忆。
- 45、仔细回想你的亲子生活中，有没有出现过这些沟通方式？
- 46、“妈妈比较好沟通，而如果有点什么状况，你总是太担心。”
- 47、教育孩子大致分为以下6个方面：
- 48、教育孩子大致分为以下6个方面：
- 49、我是川妈，曾经的女博士，现在的大学老师。飘过美国、澳洲，目前坐标北京。
50、有时候不是孩子不听话，是从小陪伴的太少了!!今天回来的早，儿子给我说妈妈，你回家了陪我玩，你都好久没陪我了!
- 51、或许，大家会觉得还是熊孩子好，哭哭闹闹自己的愿望就能被满足；懂事的孩子，得到的奖励都是有条件的。
- 52、所谓得体，就是有些话不必说尽，有些事不必做尽。——张小娴《相逢》
- 53、当孩子主动提出，想要试着独自完成学校布置的创意作品，爸妈一边早早地按照自己的想法做好安排，一边把孩子的想法说得一文不值；
- 54、笑容可以瞒过别人，可心痛却骗不了自己。
