“李杜文章在,光焰万丈长。”历史的长河缓缓流淌,时至今日,杜甫的文章仍光芒万丈,让人读之久徘徊,掩卷长叹息。同时,杜甫忧国忧民、心系天下的爱国主义精神也同样“光焰万丈”,照耀古今。当前,广大文艺工作者应当向杜甫学习,以深沉的爱国之情立足人民,直写现实,记录新时代、书写新时代、讴歌新时代,从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感,深刻反映我们这个时代的历史巨变,描绘我们这个时代的精神图谱,为时代画像、为时代立传、为时代明德。

  • 1、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
  • 2、了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!——辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
  • 3、捐躯赴国难,视死忽如归!——曹植《白马篇》

  • 4、当断不断,反受其乱。
  • 5、书到用时方恨少,事非经过不知难。
  • 感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
  • 6、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
  • 7、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
  • 8、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
  • 9、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
  • 10、千年史册耻无名,一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》
  • 11、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 12、王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
  • 13、欲穷千里目,更上一层楼。

  • 14、译文:
  • 15、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。
  • 16、韬略终须建新国,奋发还得读良书。
  • 17、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
  • 18、寸心明白日,千里暗黄尘。——杨炯《战城南》
  • 19、读书不趁早,后来徒悔懊。
  • 20、报君黄金台上意,提携玉龙为君死!——李贺《雁门太守行》
  • 毅魄归来日,灵旗空际看。——夏完淳《别云间》
  • 21、毅魄归来日,灵旗空际看。——夏完淳《别云间》
  • 22、寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。——黄遵宪《赠梁任父同年》
  • 23、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  • 24、宁为百夫长,胜作一书生。——杨炯《从军行》
  • 25、非学无以广才,非志无以成学。
  • 26、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
  • 27、“未变初黄”,准确地点出了早春季节,此时柳树枝上刚吐新芽,正是“且莫深育只浅黄”的新柳。第二句写凌乱柳枝凭借东风狂飘乱舞,第四句以“不知”一词,对柳树的愚蛮可笑加以嘲讽。诗中把柳树人格化的写法,以及诗人对柳树的明显的贬抑与嘲讽,使这首诗不是纯粹地吟咏大自然中的柳树。咏柳而讽世,针对的是那些得志便猖狂的势利小人。将状物与哲理交融,含义深长,令人深思。
  • 28、一日不书,百事荒芜。
  • 29、读书百遍,其义自现。
  • 30、莫等闲,白了少年头,空悲切。
  • 31、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
  • 32、读过一本好书,像交了一个益友。
  • 33、好水好山看未足,马蹄催趁明月归。——岳飞《登池州翠微亭诗》

  • 34、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
  • 35、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》
  • 读书谓已多,抚事知不足。
  • 36、读书谓已多,抚事知不足。
  • 37、未收天子河湟地,不拟回头望故乡。——令狐楚《少年行四首·其三》
  • 38、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
  • 39、中原乱。簪樱散。几时收。试倩悲风吹泪、过扬州。——朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》
  • 40、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》
  • 41、毅魄归来日,灵旗空际看。——夏完淳《别云间》
  • 42、日月之行,若出其中。
  • 43、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

  • 44、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。
  • 45、镜破不改光,兰死不改香。
  • 46、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
  • 47、君子坦荡荡,小人长戚戚。
  • 48、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  • 49、捐躯赴国难,视死忽如归。
  • 50、读书有三到:谓心到,眼到,口到。
  • 从善如登,从恶如崩。
  • 51、从善如登,从恶如崩。
  • 52、暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》
  • 53、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

  • 54、日月之行,若出其中。
  • 55、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
  • 56、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。
  • 57、男儿立志扶王室,圣主专征灭土酋。——岳飞《寄东林慧海上人》
  • 58、这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动。柳絮在东风相助之下,狂飘乱舞,铺天盖地,似乎整个世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一个得志便猖狂的形象。
  • 59、问渠那得清如许,为有源头活水来。
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