他们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

  • 1、一天,妈妈身体不舒服,脸色苍白、有气无力,一看肯定生病了。
  • 2、⑤光景:境况;状况;情景。
  • 3、及时当勉励,岁月不等人。
  • 4、③母亲曾受过良好的教育,可是自我记事以来,她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顾父亲的生活起居,无微不至。她对子女们也照顾得十分用心,向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋,那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。

  • 5、每到元宵节,我便情不自禁(地)的想起了那胖乎乎、圆滚滚诱人的汤圆了。想象它的样子,就让人回味无穷了。离着老远,就能闻到它那沁人心脾的香味,(那)包含着家乡的味道。它象征着团团圆圆,代表着全家人的幸福与甜蜜和至善至美的亲情。(评:由元宵节想起汤圆,并写出了元宵节吃汤圆的寓意。为喜欢添加了更迷人的色彩。)
  • 粽子刚一出锅,冒着热气,我迫不及待拿起(来,)了粽子不顾烫手,便大口吃起来。我吃了一口又一口,滋润滑口,味道鲜美,松香柔软,(真是人间美味!)吃了之后,仿佛自己身在一条巨龙之上,漫天遨游,微风拂过,使人感受非凡,千言万语都表达不了。(评:写出了吃粽子的急切心情以及吃后的感受。生动形象。)
  • 6、粽子刚一出锅,冒着热气,我迫不及待拿起(来,)了粽子不顾烫手,便大口吃起来。我吃了一口又一口,滋润滑口,味道鲜美,松香柔软,(真是人间美味!)吃了之后,仿佛自己身在一条巨龙之上,漫天遨游,微风拂过,使人感受非凡,千言万语都表达不了。(评:写出了吃粽子的急切心情以及吃后的感受。生动形象。)
  • 7、可以适当运用比喻、夸张、排比的修辞手法,使文章更生动形象。
  • 8、作者思路开阔,想象丰富,不拘泥于一处,洋洋洒洒写了与鸡柳有关的一些事情:鸡柳的做法、口味以及当地孩子们对其的喜爱。最后以梦为文章的结束,更突出了作者对这种美食的喜爱。放的开,收的回。散而不乱。好!
  • 9、表示颜色多的词语:五颜六色五彩缤纷绚丽多彩五光十色色彩斑斓
  • 10、这一颗“心愿星”,常常一闪一闪的,蠢蠢欲动,搞得我心里也痒痒的,可以想到家里刚买了铺子,正处“三年困难时期”,哎!真是说不出口啊!看着家乡的孩子在玩潜艇,真想一个箭步上前,然后用“荷包手”抢过潜艇遥控,玩个饱饱的。还有,为了这事儿我还搞了个哭笑不得!
  • 11、平时——平常毕竟——究竟
  • 12、太阳公公下班了,微笑着说再见。
  • 13、大扫除,把吃的准备充足
  • 14、它吃完饭了,跑到了它的主人的身旁,伸出舌头,露出了微笑。

  • 15、正午的太阳恰似害羞的小姑娘,躲到云朵里面了
  • 16、俗话说:“民以食为天。”每个地方都有自己的特色,比如说北京的烤鸭、云南的过桥米线、杭州的小笼包、山西的刀削面,西安的小肥羊……这些食物经常使(人)我垂涎三尺,但使我回味无穷的食物,还是过桥米线。(评:通过排比句,突出了我的最爱——过桥米线。)
  • 17、这个小家伙虽说是个“大诗人”,但它也是个“小偷”。有一次,小仓鼠趁我不注意“越狱”了,找了好久才在墙角找到了正在偷偷吃东西的它。原来,它逃跑以后,咬破了装食物的袋子,一点一点地拖到了这个角落里,真是个小贪吃鬼。
  • 18、过了一会儿,它似乎想睡觉了,躺在主人脚边,舌头还在外面。另一只可爱的小猫,爬到在它的身上,好像把它当成了一个沙发。
  • 碧日蓝天,乌云直向太阳逼来,而后扭了扭身子,把太阳挡在了他后面。
  • 19、碧日蓝天,乌云直向太阳逼来,而后扭了扭身子,把太阳挡在了他后面。
  • 20、星期天,中午快到了,我刚写完作业,妈妈(就)走了过来,拍了拍我的肩膀,笑眯眯(地)的说:“大姑娘,想吃什么,是锅包肉,还是排骨炖豆角?”这两种菜都是我最爱吃的,可今天我要换一换胃口了,不想吃中餐,只想吃西餐,于是我伸个懒腰,用撒娇的口吻说:“妈咪,我想吃汉堡包。”要是平时妈妈就会说:“洋垃圾,吃多了不好。”可是今天妈咪一反常态,太阳从西边出来了,妈妈一挥手:走,吃汉堡去!“我高兴(得)的一蹦三尺高。(评:叙述中夹着议论,好,写的全面,自然实在。)
  • 21、上面这些例句,把“资本”、“教条主义”、“新中国”、等抽象概念当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。
  • 22、表示颜色多的词语:五颜六色五彩缤纷绚丽多彩五光十色色彩斑斓
  • 23、这个小家伙虽说是个“大诗人”,但它也是个“小偷”。有一次,小仓鼠趁我不注意“越狱”了,找了好久才在墙角找到了正在偷偷吃东西的它。原来,它逃跑以后,咬破了装食物的袋子,一点一点地拖到了这个角落里,真是个小贪吃鬼。
  • 24、记得我和小猫刚见面的时候,它还是婴儿般大小,别看它还小,它可傲娇了,动不动就抓我,绝不允许我随便摸它。但是最后这只小猫慢慢长大了,融入了我们的大家庭里,从之前的高傲变成了现在的温顺。

  • 25、我的妈妈脾气随和,黑黑的脸上已有些许皱纹,看上去却依然很美,因为她那双比葡萄还圆的大眼睛炯炯有神,总是闪烁着智慧的光芒。可就是这双眼睛,让我又爱又怕。
  • 26、太阳高高的挂在天上,像妈妈一样,用亲切的眼神看着地上的小草。
  • 27、立刻——马上到底——究竟
  • 28、本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有:像、就像、好像、好比、好似、恰似、如、有如、犹如、仿佛......
  • 29、果然,不幸被红鲤言中。一个午后,白鲢和红鲤出外觅食,兴之所至,便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔,绕过一条又一条粘网,闪过一只又一只鱼叉,快活地畅游、嬉戏。他们来到了一个细长而幽邃的港汊间。这时一只哒哒作响的渔船开过来,白鲢看见一柄长长的渔竿伸下,一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤,喊了声快跑,便觉一股电流划过,一阵晕眩,就失去了知觉。
  • 30、不到20分钟,一个大大的汉堡和一个(个)大大鸡腿就被我吃干净了,然后我又喝了一口可乐,我觉得很凉,就给了妈妈。吃(得)的好饱啊,品尝了人间美味,回味无穷。我真想下次还来这里,(然后)我恋恋不舍(地)的回家了。(通榆县第二实验小学三年三班孙富辉)
  • 31、运用排比说理,可将道理说得充分透彻。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”(朱自清《匆匆》)“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”(谚语)
  • 赶紧——迟缓懊丧——兴奋
  • 32、赶紧——迟缓懊丧——兴奋
  • 33、寓言故事:亡羊补牢画蛇添足揠苗助长守株待兔
  • 34、粗糙——光滑光明——黑暗

  • 35、碧日蓝天,乌云直向太阳逼来,而后扭了扭身子,把太阳挡在了他后面。
  • 36、真是的,好不容易醒了,又睡了。
  • 37、柔软——松软情谊——情意
  • 38、提出问题:把杯子装满水,用一张薄薄的纸盖住杯口,然后把杯子倒立,杯子中的水会溢出吗?
  • 39、温暖——寒冷特别——普通
  • 40、我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐,像是在帮它洒上沐浴露似的,真是好玩!你瞧,它正向外面时不时地探着小脑袋呢!
  • 41、草莓慕斯蛋糕是圆柱形的,上下分三层。最下一层是蛋黄色的蛋糕胚,像海绵一样松松软软的;蛋糕胚上铺满一层粉色的草莓酱,就像是穿了一件漂亮的衣服;最上面放着草莓、奥利奥,非常诱人。我迫不及待地打开盒子,一股淡淡的牛奶味和香甜的草莓味扑鼻而来,让我忍不住口水直流。吃一口草莓酱,酸酸甜甜,入口即化。再尝一尝蛋糕胚,一股牛奶的香味在齿间遨游,又香又软,让我回味无穷。
  • 42、提出疑问:画面上人物的眼睛怎么了?给出答案:原来是一边开车一边玩游戏,两只眼睛分别承担不同的工作,长此以往,就出进化成了这样的一对眼睛。
  • 43、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把()给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把()给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。()是给田野的,看,田野像金色的海洋。()是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,()、()、()……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
  • 44、为什么文章中有些内容要写得详细,有些要写得简略呢?

    比喻:就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。
  • 45、比喻:就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。
  • 46、第一段简单介绍自己喜爱的美食是什么
  • 47、在果园中,红彤彤的苹果在阳光的映照之下像是孩子可爱的笑脸一般,另一边那金黄的柿子也俨然像是烤熟的面包一般松软竭力为您解答,万水千山总是情,给个好评行不行!
  • 48、【用拟人写自己最爱的食物】“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端,”在中秋节的晚上,赏着月亮,品着月饼,美不胜收。月饼,圆圆的身子,不时挺着个大肚子,肚子上时隐时现有着“月饼”两字,里面还装着馅呢!(评:古诗写月,赏月亮,品月饼,多么富有诗意啊!)
  • 49、过了几分钟,妈妈说:“你吃饱了吗?”我拍了拍肚子说:“吃的(得从来)没有这么饱了,太爽了!”我一看点,已经快要上学了。妈妈也回家了。
  • 50、草莓慕斯蛋糕是圆柱形的,上下分三层。最下一层是蛋黄色的蛋糕胚,像海绵一样松松软软的;蛋糕胚上铺满一层粉色的草莓酱,就像是穿了一件漂亮的衣服;最上面放着草莓、奥利奥,非常诱人。我迫不及待地打开盒子,一股淡淡的牛奶味和香甜的草莓味扑鼻而来,让我忍不住口水直流。吃一口草莓酱,酸酸甜甜,入口即化。再尝一尝蛋糕胚,一股牛奶的香味在齿间遨游,又香又软,让我回味无穷。
  • 51、立刻——马上到底——究竟
  • 52、同学你好,请把水龙头关好。水是生命之源,我们要节约用水。
  • 53、“雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。”这些文字运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?——《雨的四季》
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