另外,教材还体现开放性和弹性,增加适应性。

  • 1、保护——爱护喜欢——喜爱
  • 2、医(医院)(医生)(医治)(医术)
  • 3、例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。 仿写: 没有水滴的聚积,就没有海洋的汹涌。

  • 4、(1)1角5分4分=()角()分
  • 5、掀开——揭开(打开、翻开)
  • 例句:我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐。 仿写: 我们不惧怕困难挫折,困难挫折能够磨练我们的意志。
  • 6、例句:我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐。 仿写: 我们不惧怕困难挫折,困难挫折能够磨练我们的意志。
  • 7、静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)
  • 8、在60中,最接近50的数是()最小的整十数是()
  • 9、长方形的()边相等,正方形的()边相等。
  • 10、部编版一年级语文下册课堂笔记,学习好帮手!学生必备!
  • 11、门(大门)(开门)(门口)(出门)
  • 12、耐心填一填,你能行!(每题3分,共30分)
  • 13、根据百位数表填数。

  • 14、树上小鸟飞走了20只,还剩9只,树上原来有多少只小鸟?
  • 15、字(生字)(字画)(名字)(字体)
  • 16、本节课的设计力求贴近生活,贴近儿童的实际,以学生的主体活动作为教学活动的中心,突出学生的主体地位。以激发学生的学习兴趣为前提,让学生懂得语文知识来源于生活,又为生活服务,与我们的生活密切相关,从而让他们感到学习的乐趣,激发他们主动识字的愿望。
  • 17、样(同样)(一样)(样子)(花样)
  • 18、长方形的()边相等,正方形的()边相等。
  • 19、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》)
  • 遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
  • 20、遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
  • 21、例句:有时候我觉得自己很大,我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。 仿写: 有时候我觉得自己很小,我够不到按钮的时候,我听到雷声喊哈哈哈时候,我觉得自己很小。
  • 22、篇幅有限,请自行领取▼
  • 23、请帮老师转发到朋友圈吧!

  • 24、这:第四笔是点,不要写成捺。
  • 25、鱼(金鱼)(红鱼)(鱼儿)(鱼群)
  • 26、有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为 ( )
  • 27、甲、乙二人按2的比例投资开办了一家公司,约定除去各项支出外,所得利润按投资比例分成.若第一年甲分得的利润比乙分得的利润的2倍少3千元,求甲、乙二人各分得利润多少千元.若设甲分得x千元,乙分得y千元,由题意得( )
  • 28、【一年级下册数学期中测试卷】(1)试找出∠∠∠3之间的关系并说出理由;
  • 29、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨,我将滋润人们的心田。
  • 30、树上小鸟飞走了8只,还剩下6只,树上原来有多少只?
  • 31、外:左边是“夕”,不要写成“夂”。
  • 32、下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言,请你仿写一句,献给你的老师或同窗。
  • 33、方程 是二元一次方程,则, ;

    思(思想)(心思)(秋思)(三思)
  • 34、思(思想)(心思)(秋思)(三思)
  • 35、点击目录中蓝色的字就可以收听啦!
  • 36、例句:有时候我觉得自己很大,我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。 仿写: 有时候我觉得自己很小,我够不到按钮的时候,我听到雷声喊哈哈哈时候,我觉得自己很小。
  • 37、在平面直角坐标系中,线段A′B′是由线段AB经过平移得到的,已知点A(-1)的对应点为A′点B的对应点为B′(则点B的坐标为:( )
  • 38、运:里面是“云”,不要写成“元”。
  • 39、清——浊晴——阴左——右
  • 40、与13-6的结果相同的算式是()。
  • 41、例句:如果没有想像,思维就像花儿失去了营养。 仿写: 如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀。
  • 42、草(草原)(草地)(草坪)(长草)
  • 43、解决问题。(2题每题5分,4题每题6分,5题10分,共32分)

  • 44、叶(红叶)(竹叶)(叶片)(三叶虫)
  • 45、呢(是呢)(对呢)(好呢)(行呢)
  • 46、我会选。(每题1分,共5分)
  • 47、【一年级下册语文教案人教版】动(生动)(动心)(开动)(动手)
  • 这对孩子来说也是一件十分有趣的活动。学生日常生活常常碰到各种食品的包装,饮料的包装,家用电器的广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的最好的资源。让他们收集起来,剪剪、画画、贴贴,就成了图文并茂的,非常精美的“识字本”。可以结合展示台的内容,把这种“识字本”定期拿到班上交流,分享成果。
  • 48、这对孩子来说也是一件十分有趣的活动。学生日常生活常常碰到各种食品的包装,饮料的包装,家用电器的广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识字的最好的资源。让他们收集起来,剪剪、画画、贴贴,就成了图文并茂的,非常精美的“识字本”。可以结合展示台的内容,把这种“识字本”定期拿到班上交流,分享成果。
  • 49、样(同样)(一样)(样子)(花样)
  • 50、例句:体谅是友情中的一缕春风,微笑是交往中的一份礼物。 仿写: 理解是友谊中的一座桥梁,赞赏是鼓励中的一束鲜花。
  • 51、百(百分)(百种)(百发百中)
  • 52、下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言,请你仿写一句,献给你的老师或同窗。
  • 53、春(春风)(春雨)(春天)(春日)

  • 54、3元-1元5角=()元()角
  • 55、去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:明天很美好B.○○○○○○C.○○○○○○○(2分)下面的数中最大的数是()A.8(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是()。A.30°B.45°C.90°判断题(2分)3元加3角等于6元。(2分)比5大1的数是比5小1的数是()(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。(2分)观察下列数。、8中最小两个数的和是最小两个数的差是(2分)妈妈给小明买了一个生日蛋糕,花了48元,妈妈给售货员2张20元的,1张5元和3张1元的,钱正好够。填空题(2分)填表格
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