——唐李白《宫中行乐词八首》春草如有情,山中尚含绿。

  • 1、【天气晴朗好心情小小青蛙大眼睛】预习理解/记忆字词句/提高成绩
  • 2、正确朗读儿歌。了解青蛙是益虫,我们要保护动物,保护大自然。
  • 3、本课的重点就是形似字。清——清水——清晨——清早晴——晴天——晴朗——晴好睛——眼睛——点睛情——事情——友情——心情请——请问——请客——回请
  • 4、明年会恩宥,量移井蛙跃。——王禹偁《酬种放徵君一百韵》
  • 5、安知禾黍腐,转觉蛙黾急。——晁补之《送八弟无斁宰宝应》

    这一部分,教师可以让学生做找朋友的游戏,四人为一小组,学生们手中有偏旁和母体汉字“青”,比如说:“青”字找到偏旁“忄”就是“情”,组合好汉字后就摆出来。以小组单位,看看哪个小组最先完成找朋友的任务,就是胜利者。
  • 6、这一部分,教师可以让学生做找朋友的游戏,四人为一小组,学生们手中有偏旁和母体汉字“青”,比如说:“青”字找到偏旁“忄”就是“情”,组合好汉字后就摆出来。以小组单位,看看哪个小组最先完成找朋友的任务,就是胜利者。
  • 7、连阴蛙张王,瘴疟雪治医。——元稹《酬翰林白学士代书一百韵》
  • 8、青蛙妈妈种的啥,原是一群小蝌蚪。
  • 9、东方|方法|方面|方方面面
  • 10、此於圣门直蛙蠛,已谓斯世无与朋。——魏了翁《题东瓯王友直尚友堂》
  • 11、河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
  • 12、嗷嗷鹤群游,阁阁蛙乱鸣。——韩维《奉和象之夜饮之什》
  • 13、莺燕各归巢哺子,蛙鱼共乐雨添池。——欧阳修《暮春书事呈四舍人》
  • 14、雪花|雪白|冰天雪地|鹅毛大雪
  • 15、①文字,用来记录语言的符号

  • 16、好:爱好(hào)好(hǎo)处
  • 17、私蛙为谁噪,老犬伴人行。——戴复古《故人陈秘书家有感·晚春风雨后》
  • 18、青、清、气、晴、情、请、生
  • 雨过不知龙去处,一池草色万蛙鸣。——刘基《五月十九日大雨》
  • 19、雨过不知龙去处,一池草色万蛙鸣。——刘基《五月十九日大雨》
  • 20、黑豆豆,发了芽,水塘里面游呀游。
  • 21、虬蟠尺泽内,鱼贯蛙同穴。——元稹《谕宝二首》
  • 22、①数目,十个一千。表示极多
  • 23、害hài(害怕)情qíng(事情)
  • 24、跳梁老蛙黾,直向床前浴。——皮日休《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》
  • 25、地上小儿喜夸犬,睚眦生怒如膰蛙。——李孝光《次三衢守马昂书垒韵》

  • 26、所居汴水近,未有鼓吹蛙。——梅尧臣《次韵和刘原甫紫微过予饮酒》
  • 27、利用好字族识字法
  • 28、活动一:字词系联积累词语
  • 29、幸且同蛙黾,近乐在井坎。——梅尧臣《正仲见赠依韵和答》
  • 30、保护禾苗爱护青蛙吃(捉)害虫
  • 31、情(友情)(同情)(心情)
  • 生:生活生气生产学生男生生命生龙活虎一生一世
  • 32、生:生活生气生产学生男生生命生龙活虎一生一世
  • 33、不此沟中木,微同井底蛙。——司马光《君倚示诗有归吴这兴为诗三十二韵以赠》
  • 34、生:观察这个字三个横的间距,第四笔竖要压住竖中线写。
  • 35、坎蛙难语江湖阔,百十为群声乱聒。——赵希逢《和钓鳌行》

  • 36、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》
  • 37、任务三:学生读儿歌,同桌或家长评价
  • 38、晴天|晴空|晴朗|雨过天晴
  • 39、青蛙吞咽事物时眼睛是怎样的?我现在就给大家解答下这个问题。青蛙吞咽事物时眼睛是怎样的?答:闭眼
  • 40、我只是依然不懈的在她的帖子后面回复,我说,向晚,让我见见你。
  • 41、盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。
  • 42、坎蛙难语江湖阔,百十为群声乱聒。——赵希逢《和钓鳌行》
  • 43、小市禁宰割,每无鱼与蛙。——胡寅《简黎生生时旅寓郡庠》
  • 44、右手|右面|右方|右边
  • 捣练蛾眉婢,鸣榔蛙角奴。——白居易《和微之春日投简阳明洞天五十韵》

    45、捣练蛾眉婢,鸣榔蛙角奴。——白居易《和微之春日投简阳明洞天五十韵》

  • 46、此於圣门直蛙蠛,已谓斯世无与朋。——魏了翁《题东瓯王友直尚友堂》
  • 47、学生在阅读中产生的问题
  • 48、醒来的第一眼就想看到你。
  • 49、保护禾苗/吃害虫,做了不少/好事情。
  • 50、豪强顿息蛙唇吻,爽利重新鹘眼睛。——韩偓《喜凉》
  • 51、潜踪远蛙黾,饮露上蒹葭。——梅尧臣《送俞尚寺丞知蕲春县》
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