世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
2023-02-24 20:30:16
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- 1、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教
- 2、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
3、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
- 4、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
- 5、爱就是教育，没有爱便没有教育。
- 6、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
- 7、教书育人，功德无量。
- 8、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 9、前后不一致是教育中最严重错误之一。
- 10、成功之秘诀，在始终不变其目的。
- 11、严是爱，松是害。
- 12、喜欢孩子，善待孩子。
13、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
- 14、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
- 15、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
- 16、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
- 17、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
- 18、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
- 19、师德是一面镜子。
- 20、衡中学生考砸痛哭：期末考试后，最伤孩子的十句话，请父母嘴下留情！
- 21、爱就是教育，没有爱便没有教育。
- 22、驽马十驾,功在不舍
23、踏踏实实做人，勤勤恳恳工作。
- 24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
- 25、教书育人，功德无量。
- 26、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
- 27、教育加赞赏等于教育的平方。
- 28、意识是成功教育的基矗。
- 29、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
- 30、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
- 31、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
- 32、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
33、心中有爱，献身教育。
- 34、表扬用喇叭，批评用电话。
- 35、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。
- 36、虽然我无法每一天都做到最好，但我却能够每一天比前一天做的更好。
- 37、努力把自己当成一个孩子。
- 38、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
- 39、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
- 40、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
- 41、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
- 42、我若为王，谁敢争雄!
43、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。
- 44、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
- 45、老老实实做人，坦坦荡荡做事。
- 46、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
- 47、坚持启发式，避免注入式。
- 48、学生没有教师，就象生活没有阳光。
- 49、好事多做，恶事莫为。
- 50、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
- 51、捧着一颗心，不带半根草去。
- 52、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
