2023-05-19 17:42:45
5421
- 1、传播诗意生活，寄梦诗意旅途
- 2、每个周周日，各推出一期当今知名诗人的艺术作品(包括诗作、书画、摄影等)
3、⑤母亲生在青川江边，长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪，每当燕子呢喃着飞来的时候，桃花就开了，开着开着，桃花就落了，花瓣落在溪水里打着旋流远了，就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树，每当圆润的青杏结满枝头的时候，不等熟透，母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的，就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活，有一手好针线，成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里，她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深，生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病，离开了人世。母亲开始独自生活。我
- 4、满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起；虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。
- 5、比如,《我的榜样》的结尾：这就是王小平,我学习的榜样.他就是这样勤奋向上,乐于助人,现在,他已经成了同学心中的偶像啦!
- 6、联想式.从所写的人和事情展开联想,写出感想.
- 7、可以通过日记，手账等方式，来记录自己在学校经历的事情，自己内心的感悟，以后打开来看，都是美好的记忆
- 8、⑥第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？女孩子一边后悔一边默双地落泪。班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，眼圈红红的。(b)
- 9、有强烈视觉效果的标题。比如一文一练7月29日文《冷冰冰的爸爸热乎乎的爱)。两个反义词形成了对比，且提示了主题，让人看一眼就难忘。
- 10、疫情当下，训练阅读吧！
- 11、这种结尾属于想象、寄托型.也就是不直接写事情的结果,而这个结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果.这种梦幻式很有意思,引人暇想.
- 12、上海市鞍山实验中学杨慧歆
13、人不要等明天，因为没有人知道自己有没有明天。
- 14、转眼间，一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子，无声无息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把；花儿凋零，可以等到来年春天重绽芳颜；童年流逝，却永远无法回头再来。
- 15、本月阅读数最高的文章是“i常熟”11月17日推送的《常熟的雨天，感动不是给她撑伞，而是撑着伞陪她去找这些好吃的》，这篇文章阅读数接近四万，文章介绍了煎团、梅花糕、豆腐花、爊鸡等老苏州小吃，结合作者亲尝感受和童年回忆，贴心的附上地址，让人真的想在苏州的雨天，去青石小巷中寻觅那一份苏州味道。
- 16、文言文阅读(15分)
- 17、我最喜欢的人——妈妈.妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒.这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧.
- 18、名句积累与运用(15分)
- 19、谦逊一点学习，放大一点格局。
- 20、喜欢用文字记录生活的点点滴滴。
- 21、最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》
- 22、比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚,一个值得我学习的人.他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我树立了前进的榜样,让我佩服不已.
23、名句积累与运用(15分)
- 24、山川湖海，皓月苍穹。走过的路越长，经历的事越多，越会去珍惜身边的点点滴滴，可爱的人，难忘的事。
- 25、查看日志可以以一天为维度，也可以以一个格子问题为维度，同时还提供日记导出PDF或邮件，支持iCloudDrive和Dropbox同步。
- 26、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。□□□□□□□，□□□□□□□。(杜甫《江南逢李龟年》)
- 27、我最大的快乐就是每个周日带着宝宝去上课，宝宝给了我一生中最大的快乐，陪伴宝宝成长我愿风雨无阻！
- 28、当准妈妈早晨起来的时候，可先对胎宝宝说一声“早上好”，告诉他早晨已经到来了。打开窗帘，推开窗户，呼吸着清新的空气，这时您可以告诉宝宝:“小宝贝，今天的天气真不错。”当您洗脸、刷牙时，都可以念念叨叨，还可以告诉他肥皂为什么起泡沬，吹风机为什么能把头发吹干……准妈妈可以把生活中的一切都对胎宝宝叙述。通过和胎宝宝一起感受一天的生活，准妈妈会觉得生活很充实。通过点点滴滴的日常语言胎教，有助于培养胎宝宝对母亲的信赖感，以及打下对外界感受力和思考力的基础。
- 29、新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。最后，李老师问了一句：“大家还有什么问题吗？”很长时间，没有人举手也没有人站起来。谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子，(甲)她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有张开来，嘴张了几张却没有声音。但她还是站了起来，用极低的声音问：“老师，我可以带馒头吗？”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪沿着脸颊流了下来。李老师走过去，抚摸着她的头说：“你放心
- 30、喜欢用文字记录生活的点点滴滴。
- 31、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
- 32、我最大的快乐就是每个周日带着宝宝去上课，宝宝给了我一生中最大的快乐，陪伴宝宝成长我愿风雨无阻！
33、岁月是有痕的，未来是由现在创造的。我们所看过的书，经历的事，走过的地方，做出的点点滴滴的努力，都有可能成为未来改变命运的关键。
- 34、景物做标题或者标题中出现景物。比如一文一练7月25日文《银杏树下的父亲》，一加这“银杏树”，情境一下子出来了。
- 35、人间烟火气最抚凡人心。
- 36、见者有份 好事发生。
- 37、例这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖.“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声.这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》
- 38、庄海君：走在梦想的长潮上
- 39、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
- 40、老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
- 41、春雨，还带有春姑娘特有的气息，点点滴滴含怜爱，潇潇洒洒蕴意真。倘若走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地飘落，此时可以感受到禾苗与野草的惬意与开心。
- 42、(2)①外貌描写，写出了母亲着急赶来给“我”送蒸菜时的样子，表现了母亲对“我”无微不至的关爱．
43、为了让同学们相互了解，学会交友，七年Χ班将于2018年Χ月Χ日下午第八节课，在班级召开以“有朋自远方来”为主题的班会。诚邀您参加。
- 44、做一本只言片语电子书：u.Memory
- 45、动作描写、语言描写、神态描写；表现了猴王的反抗精神、追求平等。(共2分，写法答出一点即可)
- 46、看似鸡零狗碎的生活碎片却是通往快乐星球的秘密隧道。
- 47、我与漠阳先生相识于诗歌，相交于网络，执着于生活；我们有个共同的追求，都坚守着诗歌这片纯净的“净土”，坚持着对诗歌的初心，我们写诗不为名不为利，只为了记录生活中点点滴滴，写出心灵的光年。当然，在现今的物质社会，诗歌只能是一种精神上的慰藉，我们无法过度的花费自己的时间，去研究人类的“命运”与生活中的“净土”，所幸的是我们还一直坚持着这份对诗歌的热情。
- 48、邮件标题：“志愿者说+作者姓名“(邮件内留下你的单位和联系方式)
- 49、爱护我们的地球从点点滴滴做起。
- 50、第它支持Markdown！这一点就能夸好久。
- 51、当你在生活中遇到问题的时候,有四个绝对有用的办法,不行就分,喜欢就买,多喝点水,重启试试。
- 52、肖像总起式.先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文.
53、主要意思就是要坚持写日记，这样不仅可以记录下生活中的点滴，也可以记下你当时的内心感受，时间长了会有好处的，对于写作也是会有好处的。
- 54、我喜欢沏一杯淡淡的香茗，赏一段柔曼的乐曲，任思绪穿越喧嚣与繁杂，让午后那和煦的阳光洒满我的全身，此时我整个人已经飞向了静谧。偶尔停下自己的脚步，生活该是如何的安逸啊！
- 55、我们走出校门,身后飘来悠扬的电子琴声,孩子们用稚气的声音唱着：“我们的家乡,在希望的田野上……”是的,梨乡,这是一片大有希望的热土.我抬起头,望着村中大路上往来穿梭、不停奔忙的运输车,胸中涌起一股前所未有的激情：“奋飞吧,梨乡,朝着美好的明天飞奔吧!”(周鸿雁《喜看梨乡新变化》)
- 56、身边的朋友都知道我是网易脑残粉，最最最早的时候我还是用Evernote的小盆友，记得那时候还没有印象笔记中国版，还没有收费制度。不过那时的我也没有太多资料和信息可收集，大多是用来做读书笔记摘录、书评、影评，把它当做一个可以同步的笔记本多一些。
- 57、走过，看过的美好风景，会永远印记在心中。我的点点滴滴，总是与你不同。
- 58、人间烟火气最抚凡人心。
