对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。

  • 1、知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。
  • 2、学习从来无捷径,循序渐进登**。
  • 3、不要等待机会,而要创造机会。
  • 4、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
  • 5、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
  • 与智人同行,必是智慧。
  • 6、与智人同行,必是智慧。
  • 7、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
  • 8、愉快中有眼泪,狂喜也有尽止,只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来,又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。
  • 9、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

  • 10、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
  • 11、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。
  • 12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
  • 13、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。
  • 14、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
  • 15、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
  • 16、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
  • 17、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。
  • 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
  • 18、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
  • 19、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。

  • 20、只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。
  • 21、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。
  • 22、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
  • 23、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
  • 24、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
  • 25、勤学如春起之苗,不见其增日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。
  • 26、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
  • 27、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
  • 28、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
  • 29、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。

    活着就要学习,学习不是为了活着。
  • 30、活着就要学习,学习不是为了活着。
  • 31、只要愿意学习,就一定能够学会。
  • 32、倘能生存,我当然仍要学习。
  • 33、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
  • 34、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
  • 35、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
  • 36、人生中有时不去冒险比冒险更危险。
  • 37、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
  • 38、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
  • 39、活着就要学习,学习不是为了活着。

  • 40、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。
  • 41、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。
  • 与智人同行,必是智慧。
  • 42、与智人同行,必是智慧。
  • 43、学而不思则罔,思而不学则殆。
  • 44、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
  • 45、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。
  • 46、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
  • 47、世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。
  • 48、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。
  • 49、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

  • 50、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。
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