安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。《梦油天姥吟留别》

  • 1、少壮不努力。老大徒伤悲。
  • 2、穷且益坚,不坠青云之志。王勃
  • 3、进学致和,行方思远。
  • 4、不傲才以骄人,不以宠而作威。
  • 5、太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

    读书不想,隔靴挠痒。
  • 6、读书不想,隔靴挠痒。
  • 7、读好书就是同许多高尚的人谈话。
  • 8、灯不拨不亮,理不辩不明。
  • 9、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 10、懂得自己无知,说明已有收获。
  • 11、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
  • 12、聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。
  • 13、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫
  • 14、读好书就是同许多高尚的人谈话。
  • 15、仔细考虑一天,胜过蛮干十天。

  • 16、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫
  • 17、经常出门的孩子,比父母知道的多。
  • 18、记得少年骑竹马,转身便是白头翁。
  • 19、失败是坚韧的最后考验。俾斯麦
  • 理想是世界的主宰。霍桑
  • 20、理想是世界的主宰。霍桑
  • 21、闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。
  • 22、读书不趁早,后来徒悔懊。
  • 23、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇
  • 24、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
  • 25、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

  • 26、一窍通,百窍通。
  • 27、把握一个今天,胜似两个明天。
  • 28、补漏趁天晴,读书趁年轻。
  • 29、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 30、Stop fighting, there would be stopped.
  • 31、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
  • 32、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
  • 33、读书何所求?将以通事理。
  • 要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 34、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 35、胜利就在真理之中。爱默生

  • 36、闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。
  • 37、边学边问,才有学问。若要精,人前听。
  • 38、耳朵没有底,可以从早听到晚。
  • 39、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
  • 40、少壮不努力。老大徒伤悲。
  • 41、自信是成功的第一步。爱迪生
  • 42、容忍是最大的智慧。莎士比亚
  • 43、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。
  • 44、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
  • 45、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

  • 46、心里没有眼,有眼也无用。
  • 47、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。
  • 在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 48、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
  • 49、做到老,学到老,活到八十还学巧。
  • 50、母鸡的理想不过是把糠。民谚
  • 51、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
  • 52、经常出门的孩子,比父母知道的多。
  • 53、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
  • 54、有志者事竟成也。刘秀
  • 55、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

  • 56、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
  • 57、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
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