如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。
2023-03-07 20:32:48
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- 1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
- 2、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放下的耐心和信心。
- 3、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。
- 4、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
5、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
- 6、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
- 7、我毅然决定来到你的身边对你说：让我陪愿儿在海中漂泊吧，只为能做你手中的浆，不管风浪多大，风雨多稠，你身边始终有我。
- 8、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴提高，让他们能更好地书写中国完美的我们未来！
- 9、乐思乐学乐创新创立“三乐”课堂。
- 10、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
- 11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
- 12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
- 13、独物之教风，以尽匹夫之责。
- 14、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
15、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
- 16、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
- 17、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
- 18、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
- 19、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
- 20、凡是别人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
- 21、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
- 22、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
- 23、捧着一颗心来，不带半根草去。
- 24、凡是别人能做到的事，只要自我有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
25、时时坚持敬业精神，处处关心学生学习生活。
- 26、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放下的耐心和信心。
- 27、如果他（她）是爱你的，离开了他（她），只能说明他（她）失去了一个爱她的人，你可以轻松的成为自由身了，遗憾和痛苦的应该是他（她），而不是你。
- 28、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
- 29、如果我想要，我就一定能。
- 30、寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
- 31、多一份赏识，就多一份成功的期望。
- 32、当代能做教师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 33、你骨头软，头发软，身体软，心也软，却装出一副很硬的样子。
- 34、今生，我愿化作三世的雨，散落在与你相遇的每一处温柔里，换取你来世的一份幸福。亲爱的，这晚秋的每一场雨，是我的一份相思。每一次相思，都化作一场等待。
35、要遇上一个人只要用一分钟的时间；要喜欢上一个人只要用一句话的时间；要爱上一个人只要用一天的时间；但要忘记一个人却要用一生的时间。
- 36、生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。
- 37、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
- 38、倾听童声，学会微笑，善待学生。
- 39、宽容别人等于善待自我。
- 40、扬黄牛精神，做平凡工作。
- 41、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
- 42、教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。
- 43、这样的爱情，难道不是童话里吗？这般美如般若的爱情，从来是经得起时光的，纵使宿命使然，也不过徒增一层伤感。但这份童话式的爱情，终究是惊艳尘埃万千，美如童话的。
- 44、真正爱一个人是无法说出原因的，你只知道无论何时何地，心情好坏，你都希望这个人陪着你，真正的感情就是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要求，毕竟感情是付出，而不是只想获得。
45、给孩子播下期望的种子，让孩子收获期望的人生。
- 46、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有本事，资格老≠经验多。
- 47、仅有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
- 48、习于智长，优与心成。
- 49、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
- 50、不要沉醉于别人的赞赏之中，仅有不停地充实自我，才能到达人生更高境界。
- 51、忘掉昨日的苦楚，抬头面对明天的太阳。
- 52、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
