现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,与古诗相比,虽都为感于物而作,都是心灵的映现,但其完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
2023-05-01 01:24:58
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1、朝霞为他们编织奇妙的花环。
- 2、我枕着蓝色的枕巾,梦见了大海;
- 3、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
- 4、蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?
- 5、☞如何把班级图书角做到200本以上
- 6、爱是什么?爱是情比金坚,也是其薄如纸。
- 7、我的微笑,挂在孩子脸上
- 8、眼看着天色渐渐黑了
- 9、你看墙角的梅花孤单
- 10、我低着头,品尝这天然的果汁,冰冰的,甜甜的。
11、四年级小学生原创的现代诗一
- 12、那是未来人们凝视的眼。
- 13、篇一《春》春来了她穿着在冬天里织好的裙子,来到了人间。她就把裙子上的五颜六色洒向了大地。她就把绿色给了田野,就把红色给了花园,就把黄色给了太阳,就把蓝色给了大海和小河。就把黑色给了夜晚,就把白色给了天空,最后,剩下的几块彩色布料给予了人们。春姑娘非常高兴地做完了这一切,她坐在摇椅上,陪伴着人们度过美好的`春光。
- 14、为什么死海里千帆相竞?
- 15、为我照亮我的前程,照亮着希望,
- 16、享誉世界的纽伯瑞儿童文学奖作品
- 17、秋风起,落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀,树叶。你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方,树常年是绿色的。我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。
- 18、关于植物的现代诗我知道一些,现在抄录二首,与大家来一起分享。
- 19、译诗:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。
- 20、星月的来由树枝想去撕裂天空,却只戳了几个微笑的窟窿,它透出了天外的光亮,人们把它叫做月亮和星星。(小学生写这样的算是优秀,抄了老师也不会发现,且简短富有儿童无限的想象力)
21、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
- 22、在这里,在这里放飞着爱的梦。
- 23、等你,在雨中,在造虹的雨中
- 24、古怪的问题常让老师为难。
- 25、春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。
- 26、滁州西涧(唐韦应物)
- 27、你来自不久前的初夏
- 28、蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?
- 29、我使健康的人更愉快地生活
- 30、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
31、春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。
- 32、教育成能体贴帮助别人的人?
- 33、让篮球的世界更加美好!
- 34、你物产丰富,地灵人杰。
- 35、我们都互相致意,
- 36、正在缀满没有遮拦的天空。
- 37、她面对着温煦的太阳光,
- 38、借你高枝炫耀自己;
- 39、野火烧不尽,春风吹又生。
- 40、最多的就是寓言故事和童话故事了,最好选择图文并茂的,这样孩子更喜欢,十几块到一百多块吧,一百多的都是全套了
41、那开在路边的蒲公英
- 42、至今思项羽,不肯过江东。
- 43、抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
- 44、又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?
- 45、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
- 46、篇一《春》春来了她穿着在冬天里织好的裙子,来到了人间。她就把裙子上的五颜六色洒向了大地。她就把绿色给了田野,就把红色给了花园,就把黄色给了太阳,就把蓝色给了大海和小河。就把黑色给了夜晚,就把白色给了天空,最后,剩下的几块彩色布料给予了人们。春姑娘非常高兴地做完了这一切,她坐在摇椅上,陪伴着人们度过美好的`春光。
- 47、春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。
- 48、最多的就是寓言故事和童话故事了,最好选择图文并茂的,这样孩子更喜欢,十几块到一百多块吧,一百多的都是全套了
- 49、我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
- 50、我要变成NBA明星球员,
51、老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。
- 52、东风不来,三月的柳絮不飞
- 53、千里黄云白日曛;北风吹雁雪纷纷。
- 54、你来自不久前的初夏
- 55、游园不值(宋叶绍翁)
- 56、忆江南(唐白居易)
- 57、春天放风筝的小学生现代诗歌
- 58、啊,十四岁,蓝色的港湾,